新学期开学在即，老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年沪教版五年级下册数学教案：<列方程解应用题(第一课时)>》,供老师们参考。

　　沪教版五年级下册《列方程解应用题(第一课时)》数学教案

　　教学目标：

　　1、复习巩固用字母表示常见的数量关系、计算公式。

　　2、在理解题意的基础上寻找等量关系，初步掌握列方程解两、三步计算的简单实际问题。

　　3、从不同角度探究解题的思路，让学生学会在计算公式中求各个量的方法。

　　教学重点和难点：

　　重点：让学生学习在计算公式中求各个量的方法。

　　难点：熟练掌握用公式变形或方程解的二种方法。

　　教学媒体：教学平台

　　课前学生准备：课堂练习本

　　教学过程：

　　课前准备：解方程：

　　8x ÷ 2 = 28 7(x+3)÷ 2 = 28

　　2(x +17 )= 40 6(5+x)÷ 2 = 36

　　一、复习：

　　C=2(a+b) S=ab

　　C=4a s=a2

　　S平=ah a=s÷h S△=ah÷2

　　h=s÷a a=2s÷h

　　h=2s÷a

　　S梯=(a+b)h÷2 a=2s÷h-b

　　b=2s÷h-a

　　二、新授：

　　1.用一根长为28厘米的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长是8厘米，宽是几厘米?

　　(1)提问：你能用不同的方法求出宽是多少厘米吗?

　　(2)学生独立完成。

　　(3)集体交流。

　　解：设宽为X厘米。

　　2(8+X)=28

　　8+X=14

　　X=6

　　答：宽是6厘米。

　　(4)比较算术与方程的解法。(建议学生，选择方程的方法。)

　　2.一块梯形木版，面积是22.4平方分米，上底是2分米，高是6.4分米，下底长几分米?