新学期开学在即，老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年沪教版四年级上册数学教案：<四舍五入法(第二课时)>》,供老师们参考。

　　沪教版四年级上册《四舍五入法(第二课时)》数学教案

　　教学内容： 四舍五入法(2)

　　教学目标：

　　知识与技能：

　　1.进一步巩固找与一个数最接近的整万数、整十万数、整百万数的方法。

　　2 .结合生活实际，初步学会根据实际需要把一个数用四舍五入法省略尾数，写出它的近似数。

　　3.通过创设贴近学生生活的实践活动，体会数学就在自己身边，数学 是有用的。

　　过程与方法：

　　1.经历从第五次全国人口普查的现实背景 中抽象出“四舍五入”的过程，积累数感。

　　2.借助学生已有的关于平方米的活动经验、平方米和平方千米这两个面积单位之间的换算，丰富1平方千米的量感。

　　3.通过自己动手操作，认识1L=1000mL;通过自己动手制作1L的量具，并用来测量身边容器的容量，积累关于 升与毫升的认识。

　　情感态度与价值观：

　　1.逐步体会数学与日常生活的密切联 系，感知数学是有趣的和有用的，初步了解数学的价值。

　　2.对日常生活和周围环境中的数学现象具有好奇心，并有探究的欲望。

　　教学重难点：

　　1.让学生通过观察、比较，自己小结出用四舍五入法求近似数的方法。