新学期开学在即，老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年西师大版五年级下册数学教案：<分数与小数>》,供老师们参考。

　　西师大版五年级下册《分数与小数》数学教案

　　教学目标：

　　1、理解并掌握分数和小数互化的方法，能应用这个方法把分数化成小数，或把小数化成分数。

　　2、培养学生的分析能力和综合应用知识的能力。

　　3、通过学生的主动探索，增强学生的成功体验。

　　教具准备：

　　多媒体课件、视频展示台。

　　教学过程：

　　一、复习准备

　　1、多媒体课件出示：用小数和分数表示下面每个图中的阴影部分。

　　2、(1)0.3里面有3个()分之一，它表示()分之()。

　　(2)0.12里面有12个()分之一，它表示()分之()。

　　(3)0.016里面有16个()分之一，它表示()分之()。

　　3、把下面各个分数写成除法算式。

　　2/3　　5/6　　8/4

　　师：前面我们分别学习了分数和小数的一些知识，这节课我们就来一起研究分数和小数的互化。

　　(板书课题)

　　二、进行新课

　　1、教学例1

　　多媒体课件出示例1：把3/4，11/25，23/8化成小数。

　　师：怎样把这些分数化成小数呢?对照前面复习的内容，你觉得可以用前面学习的哪些知识来把分数化成小数呢? 引导学生分析出可以把分数写成除法算式来计算。

　　师：我们可以试着从分数与除法的关系想一想，应该怎样计算呢? 学生讨论后回答：可以把分数改写成除法，再求出它的小数商。 师：用这个方法，自己选一个分数试一试。

　　学生完成作业后，抽学生的作业在视频展示台上展示：

　　3/4=3/4=0.75　　11/25=11÷25=0.44　　2/38=23÷8=2.875

　　师：能说一说怎样把分数化成小数吗?