新学期开学在即，老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年人教版五年级下册数学教案：<异分母分数加、减法>》,供老师们参考。

　　人教版五年级下册《异分母分数加、减法》数学教案

　　教学目标：

　　1. 引导学生利用转化的思想和方法探索异分母分数加减法的计算方法。

　　并能正确地进行计算，培养学生检验的学习习惯。

　　2.培养学生积极动脑、自主探索的精神。

　　3.感受数学与生活的密切联系，激发学生对数学学习的兴趣和应用数学的意识。

　　重点难点：

　　运用转化思想探索异分母分数加、减法的计算方法，正确进行计算。

　　教学过程：

　　一、创设情境

　　师：同学们，现在我们东营市正在创建文明城市，我们每个公民都要为建设文明、卫生的城市贡献自己的力量，那我们能做些什么呢?

　　生1：我们要从身边的小事做起，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

　　生2：我们要保护环境，不随便扔垃圾。

　　生3：……

　　师：对，我们要从身边的小事做起，不能随便扔垃圾，但是我们日常生活能产生很多的生活垃圾，我们应该怎样处理呢?我们可以对垃圾分类处理。一般情况我们把生活垃圾分为四类(课件出示例1的垃圾分布图)，其中纸张和废金属可以回收再利用，从而节约能源，减少环境污染。

　　二、探索新知

　　(一)学习异分母分数加法

　　(1)采集信息

　　师：从这个表上你都了解到了哪些信息?

　　指名2—3名学生回答。

　　(2)处理信息

　　师：根据这些信息，你能提出哪些数学问题?

　　生1：纸张和食品残渣一共占生活垃圾的几分之几?

　　师：我们一起列式解答。

　　学生口答，教师板书。

　　师：你能说说计算过程吗?

　　指名回答。

　　师：还能提出什么问题?

　　生1：提出废金属和纸张占生活垃圾的几分之几?

　　生2：危险垃圾比食物残渣多多少?

　　生3：食品残渣和危险垃圾一共占几分之几?