新学期开学在即，老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年人教版五年级下册数学教案：<分数的意义>》,供老师们参考。

　　人教版五年级下册《分数的意义》数学教案

　　教学目标：

　　知识与能力：并会用分数表示两个数相除的商，明确可以用分数表示两个数相除的商。

　　过程与方法：通过观察、探究，理解分数与除法的关系，经历分数与除法的关系的探究过程

　　情感、态度与价值观：通过观察、探究，渗透辩证思想，激发学生学习兴趣。

　　教学重点：

　　掌握分数与除法的关系，会用分数表示两个数相除的商。

　　教学难点：

　　理解可以用分数表示两个数相除的商。

　　教具准备：

　　课件

　　教学过程：

　　一、复习导入

　　1. 表示什么意思?它的分数单位是什么?它有几个这样的分数单位?

　　2.把一根铁丝平均截成3段，每段的长度是这根铁丝的几分之几，把谁看作单位“1”?

　　3.引入：5除以9，商是多少?板书：5÷9

　　如果商不用小数表示，还有其他方法吗?学习了分数与除法的关系后，就能解决这个问题了。板书课题：分数与除法。

　　二、新课讲授

　　1.教学例

　　1：出示题目