新学期开学在即，老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年沪教版四年级下册数学教案：<解决问题例3>》,供老师们参考。

　　沪教版四年级下册《解决问题例3》数学教案

　　教学目标：

　　1、引导学生认真解读题意，在探究和交流的过程中学会借助树状算图和线段图来分析数量关系。

　　2、学会用两三步计算的方法解决实际问题，感受解决问题的一些策略和方法。

　　教学重点和难点：

　　重点：从不同的角度，建立正确的数量关系。

　　教学准备：教学平台

　　教学过程：

　　课前准备：简便计算：

　　6500÷125 756-(305+56) 2400÷(25×24)

　　一、利用多媒体平台，观看：三个运动物体在运动。提问：你们得到了哪些信息?根据这些信息编了一道题：

　　二、新授

　　一辆汽车每小时行60千米，一列特快列车的速度是这辆汽车的两倍，而上海磁浮列车的速度比这列特快列车的速度的3倍还多70千米。上海磁浮列车每小时行多少千米?

　　(1)让学生独立思考，尝试列式计算。

　　(2)正确分析汽车、特快列车和磁悬浮列车三者之间的数量关系。

　　(3)先分步列式再列综合算式

　　先分步列式

　　特快列车每小时行多少千米? 60×2=

　　上海磁悬浮列车每小时行多少千米? 120×3+70=

　　再列综合算式： 60×2×3+70

　　师：在解答三个量的题目时，我们要弄清谁是已知量，谁是中间量，谁是要求量。先求哪个量。不管求哪个量，一定要弄清他们之间的关系。

　　三、巩固练习：

　　(一)只列式不计算

　　1、纺织厂织一批布，第一周织了2708米，第二周比第一周多织了48米，第三周改进了工艺，比第二周的2倍少织了1060米，第三周织了多少米布?

　　2.水果超市运来猕猴桃、苹果和香蕉，猕猴桃58kg，比香蕉少24kg，苹果比香蕉的3倍少26kg，苹果有多少kg?

　　3.学校举行朗诵比赛。三年级有32人参加，四年级参加的人数是三年级的2倍，五年级参加的人数比三、四年级参加的总人数的2倍少26人。五年级有多少人参加朗诵比赛?

　　(二)试一试P12

　　(11×3+3)×2

　　师：在列式时要注意什么?先求爸爸年龄注意要添小括号

　　(三)独立练习：书P13/3、4

　　(四)独立练习：

　　1、 甲数是36，乙数比甲数的2倍多12，求乙数?

　　2、 甲数是36，甲数比乙数的2倍多12，求乙数?

　　3、 社区今年绿化面积是12000平方米，比去年绿化面积的2倍多3000平方米。去年绿化面积多少平方米?

　　四、拓展：

　　抗日战争时期，一支敌后武工队为了更灵活有效地打击敌人，把68人分成了14个战斗小组。这些小组有的是3人，有的是5人，有的是7人，而3人组与5人组的组数相同。三种战斗小组各有几组?

　　五、总结 今天你学到了什么本领?

　　板书设计

　　特快列车每小时行多少千米? 60×2=120(千米)

　　上海磁悬浮列车每小时行多少千米? 120×3+70

　　=360+70

　　=430(千米)

　　再列综合算式： 60×2×3+70

　　=120×3+70

　　=360+70

　　=430(千米)

　　教学反思：

　　以上是《2019年沪教版四年级下册数学教案：<解决问题例3>》的内容，更多沪教版四年级下册小学教学教案请关注新东方在线小学网。