新学期开学在即，老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年北师大版五年级上册数学教案：<平移(5)>》,供老师们参考。

　　1教学内容

　　北师大版五年级数学上册教材第25、26页的内容。

　　2教材分析

　　本节课主要学习在方格纸上画出按水平或垂直方向平移后的图形。围绕此内容的学习，教科书在复习哪些图形的运动是平移的基础上，设计了三个递进的问题。其中，第一个问题是探索图形平移的画法;第二个问题是根据图形平移的画法，结合在方格纸上画小旗平移图形的活动，体会平移前后图形的特点，第三个问题则是在方格纸上，画出小船连续两次平移后的图形，目的是熟悉和巩固图形平移的画法。

　　3学情分析

　　学生在三年级已学习了在方格纸上把实物按水平或垂直方向进行平移运动。教材呈现生活中的平移现象来唤起学生的原有认知，在此基础上，以"平移小旗"为例，引导学生探索如何抓住图形的关键点，把图形的平移转化为关键点的平移;积累平移图形的感性经验，体会图形平移的特点;加深对图形平移的认识。

　　4学习目标

　　1、通过观察、操作等活动，在方格纸上进一步认识图形的平移，并体会平移运动的特点。

　　2、能在方格纸上按水平或垂直方向将简单图形平移。

　　3、在画图过程中，积累图形运动的思维经验，发展空间观念。

　　5重点难点

　　重 点：能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、垂直方向连续两次平移后的图形;会根据平移前后的图形判断 平移的方向和距离。

　　难 点：探索图形平移的画法，体会平移前后图形的特点，建立直观的空间观念。

　　6教学准备

　　PPT课件， 方格纸，三角尺、直尺、电子白板、视频

　　7教学过程

　　7.1.1教学活动

　　活动1【导入】看一看，想一想、说一说

　　①播放视频：国旗的升降、拉抽屉、观光览车开动、推拉窗户

　　看了刚才这段视频，你发现了什么数学知识呢?数学总是与生活息息相关，只要你仔细观察、勤于思考，你将发现生活中处处都有数学。说说你还在哪见过平移现象?在平移的过程中，物体的什么发生了变化?什么没有变?