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2019年新课标版三年级上册数学教案:《四边形(八)》

2019.09.17 18:00

  新学期开学在即,老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年新课标版三年级上册数学教案:<四边形(八)>》,供老师们参考。

  四边形

  教师:宋长平

  教学目标:1.能区分和辨认四边形。

  2.掌握长方形和正方形的特点。

  3.感受数学与生活的联系。

  教学重点:认识四边形。

  教学难点:掌握长方形和正方形的特征。

  一.导入部分:课件出示各种图形,请大家观察,说说自己认识哪些图形。

  二.教学过程

  1. 感知四边形。

  (1) 出示长方形,正方形,梯形,平行四边形。

  (2) 提问:它们有什么共同特征?

  (3) 小结:我们把有四条边和四个角组成的图形叫四边形。

  (4) 说一说你身边哪些物体表面是四边形。(举例说明)

  2. 动手做一个四边形。

  (1) 用自己准备的材料做一个四边形,看谁做得又快又好。

  (2) 教师巡视指导。

  (3) 展示自己的作品。

  3.探究长方形和正方形的特征。

  (1)出示长方形图片。

  (2)通过三角板和直尺,动手比一比,量一量它们的边和角,看发现了什么?

  (3)出示正方形图片。

  (4)通过三角板和直尺,动手比一比,量一量它们的边和角,看发现了什么?

  (5)说说长方形和正方形的相同点和不同点。

  4.动手画一个长方形和正方形。

  三.课堂小结。

  通过今天这节课的学习,你们开心吗?一定有不少收获吧!请大家谈谈自己的体会和收获。

  以上是《2019年新课标版三年级上册数学教案:<四边形(八)>》的内容,更多新课标版三年级上册小学教学教案请关注新东方在线小学网。


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