新学期开学在即，老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年沪教版四年级上册数学教案：<逆推>》,供老师们参考。

　　沪教版四年级上册《逆推》数学教案

　　教学准备

　　1. 教学目标

　　1、利用树状算图理解逆推，运用逆推算出原来的数。

　　2、经历倒过来想问题的过程，培养学生逆推的思考方法。

　　3、在游戏中激发学生学习的兴趣。

　　2. 教学重点/难点

　　利用树状算图理解逆推，运用逆推算出原来的数。

　　经历 倒过来想问题的过程，培养学生培养学生有条理思考。

　　3. 教学用具

　　教学课件

　　4. 标签

　　教学过程

　　一、 新课导入：

　　① 师：上节课我们学习了《正推》。先让我们一起来复习一下好吗?

　　复习：先用树状算图表示，再写出算式。

　　② 揭示课题

　　师：我们知道用正推可以求出一个输入数按一定的指令变化后的输出数，那么根 据指令和变化结果能否求出输出数呢?这节课我们来学习《逆推》。

　　二、 新课探索：

　　① 探究一：

　　一个数球通过计算通道后显示的数是78，你知道这个数是几吗?(原数用?代替)

　　[设计说明：由两步正推到两步逆推，计算步骤相同，关键使学 生对比感知先知道结果再求原来的数叫逆推;逆推也可以通过画树状算图表示原来 的计算方法，再倒过来用树状算图来列式想计算方法。]

　　1) 师：你 能根据给出的图画出树状算图吗?