新学期开学在即，老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年苏教版三年级下册数学教案：<除法>》,供老师们参考。

　　苏教版三年级下册《除法》数学教案

　　教学内容：

　　除数是一位数的除法

　　教学目标：

　　1、通过练习，熟练掌握一位数除整十、整百数和几百几十数以及一位数除两位数的口算方法。

　　2、提高学生用多种策略解决同一个问题的能力。

　　3、培养学生总结概括的能力。

　　教学重点：

　　掌握算理。

　　教学难点：

　　提高口算正确率。

　　教具准备：

　　多媒体课件 口算卡片

　　教学过程：

　　一、 基本练习

　　1、口算。

　　450÷9 6000÷6 100÷10

　　270-52 15×3 37+18

　　39÷3 72÷4 80÷5

　　30÷3 200-26 2700÷9 120+48

　　2、估算。

　　387÷5 426÷8 218÷4

　　142÷5 135÷7 320÷6

　　说一说426÷8、142÷5的估算过程。

　　二、巩固练习

　　1、教材第13页练习三的第7题。

　　指名学生读题。

　　分析数量关系。

　　集体列式计算。

　　说一说，为什么用除法计算。

　　说一说你是怎样想的。

　　请学生说出不同算法。

　　2、教材第13页练习三的第8题。

　　理解题意。

　　说一说，题中要我们求什么。

　　要求这两个问题，都需要哪些相关信息?

　　说一说，为什么用除法计算，怎样计算360÷4、360÷9

　　三、课堂作业新设计

　　1、三年级的学生去茶园里劳动，女生有56人，男生有64人。4名学生分成一组，一共可以分成多少组?

　　(1)读题。

　　(2)独立分析题意，列式解答。

　　(3)订正口算过程及结果。

　　2、出示课件。

　　海龟的寿命大约是青蛙的多少倍?你还能提出哪些问题?

　　(1)阅读所给信息。

　　(2)讨论：根据所给信息，你还能提出哪些问题?

　　(3)教师板书学生所提问题。

　　(4)尝试解决这些问题。

　　四、思维训练

　　找出下面每行数的排列规律，在()里填上合适的数。

　　4 8 16 32 ( )

　　243 81 27 9 ( )

　　2 5 11 23 47 ( )

　　8 24 12 36 18 ( )

　　教学反思：

　　通过本节课的练习，进一步明确了口算乘法的算理和方法，使学生能够能够运用已有的知识和经验解决简单的问题，在计算过程中，碰到口算内容能够正确运用口算求出结果。个别同学口算方法掌握不够熟练，需加强训练，提高口算的速度和准确率。

　　以上是《2019年苏教版三年级下册数学教案：<除法>》的内容，更多苏教版三年级下册小学教学教案请关注新东方在线小学网。