新学期开学在即，老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年北京版三年级下册数学教案：<平移和旋转>》,供老师们参考。

　　北京版三年级下册《平移和旋转》数学教案

　　一、导入学习

　　1、现在桌子上摆了这么多的玩具，想玩一会儿吗?

　　2、观察：每种玩具是怎么运动的?待会儿我们按组来汇报

　　3、这些玩具的运动方式相同吗?你们能根据它们运动方式的不同分分类吗?

　　4、是怎么分的?为什么这样分?

　　5、 像陀螺、风车、转笔刀这样的运动(师用手势表示旋转)你们能给它起个名字吗?(我们叫它旋转。)

　　像小小汽车、小乌龟、计数器这样运动的呢?(接着用手势表示)(我们叫它平移。)

　　6、今天我和孩子们就一起来认识了解一下“平移和旋转”现象。(板书课题)

　　二、探究新知

　　1、在观察、感受活动中认识平移和旋转

　　2、出示多媒体课件：空中列车、空中摇滚、过山车、旋转木马……)

　　3、谁能说它们分别是怎样运动的?是平移还是旋转?

　　4、在我们的生活当中还有很多平移和旋转的现象。请看(出示多媒体课件：想想做做第一题)。

　　5请孩子们闭上眼睛，静静地想一想怎样的运动就是平移，怎样的运动就是旋转。谁能做一个动作，用你无声的语言告诉大家这就是平移，那就是旋转。

　　6、你们能不能根据他们的运动给平移和旋转创造一个符号呢?(同桌可以商量)

　　7、 展示汇报

　　8、比较一下平移和旋转你们的感觉一样吗?有什么不一样?

　　三、操作、观察

　　(一)移一移

　　1、学生在方格纸上按老师要求平移圆片。(先向上平移4格，再……)

　　师：忙了半天又回到原地。好，不玩了。

　　2、出示课件：下雨前，蚂蚁们正忙着搬家。

　　(二)练一练

　　学生独立完成例题的“金鱼图和火箭图”。(电脑验证答案)

　　(三)画一画

　　在书上“试一试”里选一个图形做一做。(用实物投影学生的画法)

　　四、全课总结

　　1、师玩竹蜻蜓，这是老师小时侯自己做的一个玩具，你玩过吗?你知道这个玩具刚才做了哪些运动?

　　2、你回去也能利用一些废旧物品，发挥想象，制造出一些平移或旋转的小玩具吗?

　　以上是《2019年北京版三年级下册数学教案：<平移和旋转>》的内容，更多北京版三年级下册小学教学教案请关注新东方在线小学网。