新学期开学在即，老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年人教版一年级上册数学教案：<6的认识和相关的加减法>》,供老师们参考。

　　人教版一年级上册《6的认识和相关的加减法》数学教案

　　教学目标：

　　(一)能数出数量是6的物体个数，会读、会写数字6，认识6表示的实际意义。

　　(二)初步了解6的基数和序数的意义。了解6以内数的顺序，会用“>”、“<”比较6以内数的大小。

　　(三)掌握6的组成和分解。

　　(四)了解5以内数的顺序，会比较6以内数的大小。

　　(五)培养学生的动手操作能力及有序地观察、思考问题的能力.

　　(六)结合主题图，对学生进行讲卫生、爱劳动的思想品德教育

　　教学重点：

　　认识6表示的实际意义

　　教学难点：

　　掌握6的组成和分解四、教学重点：

　　教具准备：

　　主题图、直尺图、数字卡片、点子图和木棒

　　复习准备：

　　1的后面是几?(写2)

　　2的前面是几?(写3)

　　3比1怎么样?(2比1多1)4比5怎么样?(4比5少1)

　　4按照数的顺序，5的后面是哪一个数呢?(6)今天我们就来认识这个“6”。

　　教学过程：

　　一、导入新课

　　(1)老师指板书问：1~5的5个数谁最大?

　　比5少1的数是几?(是4)

　　比5多1的数是几?(是6)

　　师说：你们说得对，比5多1的数是6，今天我们就来学习6的认识。

　　(2)请同学们观察主题图，想一想老师和同学们都在干什么?回答后及时进行思想教育：这幅图上的老师和同学们都在认真地打扫卫生，我们小朋友也应该向他们一样讲卫生、爱劳动，把自己的教室打扮得更漂亮.数一数，这幅图上有几个人?几张桌子?还有什么的数量可以用6来表示?