新学期开学在即，老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年北师大版一年级下册数学教案：<小小商店>》,供老师们参考。

　　北师大版一年级数学下册《小小商店》教案

　　教学内容：

　　人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第86页至87页《小小商店》。

　　教学目标：

　　1.加深对人民币的认识，进一步掌握人民币的换算和计算方法。

　　2.培养学生用数学解决问题，进行数学交流和与他人合作的意识;

　　3.对学生进行文明、环保等品德教育。

　　课前准备：收集好同学带到学校的各类玩具、学习或生活用品。物品标签牌、售货员、回收员挂牌。

　　教学过程：

　　一、课前复习：

　　同学们去过超市吗?看一看图中的小朋友在干什么?售货员阿姨手里拿着是什么呀?

　　中国的钱叫做人民币。你知道人民币分哪些类型吗?(元、角、分)

　　以元为单位的人民币有哪些?(幻灯出示样币图片)

　　以角为单位的人民币又有哪些?(幻灯出示样币图片)

　　以分为单位的人民币因为面额太小，现在已经很少用到了。

　　二、活动准备

　　人民币在我们的生活中很常用，我们购物的时候就需要用到它。今天我们把教室布置成一个小小商店，让大家一起感受一下自己购物的乐趣。我们先进行一个有奖问答的游戏。答对问题的同学可以在小组长那里得到一张5元的现金代用卷。

　　幻灯播放问题，学生回答：

　　小组讨论问题，汇报：

　　到商店购物需要注意什么?

　　如果你是售货员，你应该怎么做。

　　老师归纳：

　　三、分小组活动，一部分同学扮演售货员，另一部分同学进行购物。

　　四、小组之间交流交流，说得好的同学组长奖励现金代用卷，每一小组选同学进行全班交流。

　　五、角色调换进行第二轮的购物。

　　六、小结：

　　数一数回收站收了多少个瓶子。

　　说一说用剩下的钱应该怎么办?

　　同学们已经学习了人民币的知识，我们要学以至用，以后可以帮爸爸妈妈买东西，做爸爸妈妈的好帮手。

　　以上是《2019年北师大版一年级下册数学教案：<小小商店>》的内容，更多北师大版一年级下册小学教学教案请关注新东方在线小学网。