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2019年北师大版一年级下册数学教案:《采松果》

2019.08.19 18:05

  新学期开学在即,老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年北师大版一年级下册数学教案:<采松果>》,供老师们参考。

  北师大版一年级下册《采松果》数学教案

  教学目标:

  1、进一步体会加减法的意义,探索并掌握两位数加减一位数(不退位、不进位)的计算方法。

  2、鼓励学生在与他人合作交流的学习过程中获取知识。

  能力目标 :培养学生从具体情境中抽象出算式的能力。

  教学重点:

  理解两位数加一位数、整十数的算法。

  教学难点:

  学会反思自己的计算方法,体会加法交换律。

  教具学具准备:

  口算题卡、小棒、围棋子。

  教学过程:

  一、情境导入,激发兴趣

  1、创设情境

  (1)出示老师带给同学们的新朋友。(贴出松鼠卡片)

  (2)请同学们说说松鼠最喜欢什么食物。

  (3)从小松鼠爱吃松果,引出松鼠妈妈 为了让小松鼠学会自己照顾自己,能为自己准备过冬的食物,决定带它去采松果这一情境。

  2、揭示课题:采松果。

  二、合作探究 激活思维

  1、理解图意,提出问题。

  (1)实物投影出示主 题图,引导学生观察说说小松鼠的 表现如何,小松鼠和松鼠妈妈各采了多少个?

  (2)请同学们根据它们采松果的个数,和同桌说一说自己最想知道什么?并试着提出不同的数学问题。

  (3)鼓励同学们在与同桌交流的学习活动中设法解决问题,列出算式。

  2、探讨计算方法。

  (1)摆一摆、算一算。

  请同学们拿出小棒或围棋子,试着摆一摆、算一算。 (请同学分别用小棒和围棋子在实物投影上摆一摆。)

  (2)组织学生在小组内说一说自己是怎样摆的,想一想在摆的过程中自己学会了什么,讨论算理。(一名同学边演示边叙述)

  (3)揭示算理。通过摆小棒和围棋子,发现了什么计算规律?

  三、实践应用,体验乐趣

  1、分组进行开火车游戏,老师将书上52页第2 题中的口算题分别写在3张口算题卡上,然后请各组同学在组长的引领下开展开火车游戏。

  2、找家。(在黑板上贴出小动物图片和小房子图片)

  (1)请同 学们算出图片上算式的答案,帮助小动物们找到自己的家。

  (2)引导学生仔细观察每一只找到家的小动物,看一看 这些算式之间有什么联系?发现了什么?

  (3)鼓励同学们仿照发现的规律自己再想出一组这样的算式。

  以上是《2019年北师大版一年级下册数学教案:<采松果>》的内容,更多北师大版一年级下册小学教学教案请关注新东方在线小学网。


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