新学期开学在即，老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年北师大版一年级下册数学教案：<小兔请客>》,供老师们参考。

　　北师大版一年级下册《小兔请客》数学教案

　　教学目标：

　　1.在实际情境中进一步理解加减法的意义，能正确掌握加减法各部分的名称。

　　2.能正确熟练在进行整十数加整十数的加减法计算，鼓励算法多样化。

　　3.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。

　　学习目标：

　　1.理解加减法的意义，能正确掌握加减法各部分的名称。

　　2.正确熟练的进行整十数加整十数的加减法计算。

　　教学重点：

　　掌握100以内的整十数加整十数的计算方法。

　　教学难点：

　　培养灵活运用所学知识解决实际问题的能力。

　　教学过 程：

　　一、复习铺垫

　　比100多1的数是99。 (　　)

　　53和35一样大。 (　　)

　　97前面的数是98，后面的数是96。 (　　)

　　99大于100。 (　　)

　　和70相邻的数是71和72。 ( 　)

　　从61到73中间有12个数。 (　　)

　　一个数个位上是5，十位上是1，这个数是51。 ( )

　　78个是由7个一和8个十组成的。 (　 )

　　39和41的中间是40。 ( 　)

　　4 0+5比50+4小。 (　 )

　　二、创设情景

　　今天是小兔子的生日，她想请你们参加她的生日宴会。你们愿意参加吗?(板书课题：小兔请客)

　　三、探究新知。

　　1.瞧，小兔邀请了哪几个好朋友?(出示主题图)小猴是个“数学迷”，他发现每盘都有10个果子，看到这么多的果子，他马上就想提一个数学问题。你知道小猴子会提什么问题呢?

　　(1)同桌说一说。

　　(2)指名交流。

　　2.光会提问题还不行，你们会解决这个问题吗?

　　(1)先想一想，再用你手中的学具摆一摆、拨一拨。

　　(2)小组同学交流自己的想法和算法。

　　(3)指名说算法和算式。

　　学生汇报，教师板书：20+30= 50。30+20=50。

　　3.小结：在加法算 式里“+”前面和后面的 数都叫加数，“=”后面的数叫和。

　　4.忽然，小刺猬的家里有急事，让他回家。 小刺猬望着这么好吃的果子，真舍 不得走，怎么办呢?他灵机一动，在盘子里打了一个滚。瞧，(出示主题图的右边图)他得意地走了，惹得大家哈哈 大笑。小朋友，现在你又能提出什么数学问题呢?

　　5.你们能用上面的方 法自己解决吗?并说出减法算式各部分名称。

　　小组讨论：怎样列式，怎样计算?

　　6.请学生独立完成课堂练习。

　　四、巩固提高

　　1.刚才同学们都表现得非常好，小白兔决定带大家玩一个小游戏。(玩开火车游戏)出示课本练一练第3题，快速口答。

　　2.三只母鸡找不到自己的孩子了，请你快速的找出每 个小鸡的妈妈是谁?

　　3.出示果园图，让学生提出问题并解决问题。

　　五、教师总结：这节 课你有什么收获?

　　板书设计：

　　小兔请客

　　20 + 30 = 50 50 - 10 = 40

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　　加数 加数　和 被减数 减数 差

　　以上是《2019年北师大版一年级下册数学教案：<小兔请客>》的内容，更多北师大版一年级下册小学教学教案请关注新东方在线小学网。