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　　小学六年级想象作文范文赏析：小鹿与小猴本比领

　　一天与小鹿正在和小猴子玩耍，忽然不知道怎么了，他们打了起来。小鹿说：“我的本领一定比你强”。小猴说：“我的本领也不比你差”。小鹿说：“那么我们找一个人当裁判，来比一比”。

　　他们看见了马伯伯在对面的小河边吃草。小鹿说：“马伯伯请你来给我们当个裁判吧，看我们俩谁的本领强”。马伯伯说：“谁先跑到我这儿来，谁的本领就强”。结果小鹿先跑到马伯伯那里，小猴子在后面又蹦又跳，怎么也赶不上小鹿。小鹿说：“你看我的本领比你强。”小猴子不服气。

　　他们又看见松鼠阿姨在树上吃松果，小猴子说：“松鼠阿姨请你来给我们当个裁判吧，看我们俩谁的本领强”。松鼠阿姨说：“你们谁先拿到我手里的果子，谁的本领就强。”结果，小猴子一跳一跳就窜到了树上，小鹿在树下急得转来转去，怎么也上不去。小猴子说：“你看我的本领比你强。”小鹿说：“第一回合我的本领强，小猴子说第二回合我的本领强”。他俩争得不分上下。

　　他们又看见了牛伯伯，便齐声说：“牛伯伯你来给我们当个裁判吧，看我们俩谁的本领强”。牛伯伯说：“你们谁先跑到小河对面的树上摘到果子，并送到我这儿来，谁的本领就强”。结果小鹿虽然先过了河，但是急得在树下跳来跳去，上不了树。小猴子呢，过不了河，急得在河边团团转，突然它灵机一动，想到，既然小鹿过得了河，我不能过河，小鹿上了不树，但是我能上树，我们俩为什么不能联合起来，互相帮助呢。小猴子就喊到：“小鹿小鹿，你上不了树，我过不了河，你可以把我驮过河，我再去树上摘果子，你再把我驮回去。这样我们不就赢了吗”。小鹿想了想也对，就照着小猴子的方法去做。他们来到牛伯伯的身边，把果子递给他，牛伯伯说：：“你看你们各有各的本领，每个人的本领各有各有长处，团结起来力量就更大了，不对吗?你看你们齐心协力就能摘到果子，单靠自己的力量是远远不够的”。

　　小鹿和小猴点了点头，觉得牛伯伯说得有道理，他们认识到了自己的缺点和不足，深刻理解到不能拿自己的长处来比别人的短处，应该学习别人的长处，弥补自己的短处。

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