教案一般要符合以下要求：明确地制订教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务，合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。新东方在线小编精心整理《小学五年级语文教案：《可爱的草塘》教学设计》供大家参考，希望对大家有所帮助！

    一、导入新课，解题_

    1、今天老师要带大家去一处你们从未去过的地方,是哪呢？（出示草塘图片）对，是草塘。（板书：草塘）

    2、读了课题，你知道了这是怎样的草塘呢？（板书：可爱的草塘）

    1、速读课文，看看作者觉得草塘哪些地方可爱？（根据学生的回答板书）

    2、在读书的过程中，你还有什么疑问吗？1~}

    3、过渡：大家提出了心中的疑问，说明你们很会动脑筋，这非常可贵！刚才有同学问“题目是可爱的草塘，为什么……”（因为作者不了解北大荒）于是，小丽就把作者带到了草塘，身临其境感受了一番。

    三、精读课文，体会作者感情的变化

    （一）学习第二段

    1、来到了草塘边上，作者看到了什么？（出示第五自然段）

    两个学生读，老师范读，生自由读。（感知文本）

    2、草塘给你留下了怎样的印象，你觉得这是一片怎样的草塘？（感悟文本）

    3、在学生畅谈感受的过程中，让学生把体会到的感受读出来。（品味语言）

    如果学生读的不到位，引导想象：“置身于大海中”