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　　2018小学阅读练习：旭日

　　听人说，日出的景象非常美丽，我总想亲眼看一看。今天我起了个大早，怀着新奇的心情悄悄地走到阳台上。

　　我仰望深蓝色的天空，稀落的残星疲倦地眨着眼睛。周围的一切都是模模糊糊的。我凝视着东方，东方渐渐有些发白了。过了一会儿，星星全都不见了，远处的楼房、树木、街道隐约可见。渐渐地，东方有些微红，并越来越浓，不断的向上扩展着。终于，太阳公公露出半个火红的脸，染红了天边，我不由的深深吸了一口清新空气。升高了，更高了，火红火红的太阳悬在空中，放出耀眼的光芒。周围的一切清晰的呈现在人们眼前，啊！太阳升起来了，它把温暖洒向大地，把光明带给人间。

　　1、“旭”是　　结构，用部首查字法应查　　部，除部首外还有　　画，本文组词是　　，词义可理解为　　。

　　2、根据解释从文中找到合适的词语，填入括号内。

　　（1）看的不明显，不清楚　（　　）

　　（2）清楚明白。　　（　　）

　　3、给带点的字选择正确的读音，在下面画上“√”。

　　糊（hú　hū）　　露（lù　lòu）　　呈（chéng　chěng）

　　4、短文赞美了太阳的　　、　　的精神。

　　5、用“　　”标出描写旭日升起过程的句子。

　　6、我怀着什么心情看日出？

　　7、看过日出么吗？写一写感想。