小学

资讯中心 > 小学 > 四年级 > 英语 > 教案 > 正文
四年级英语下册教案:《London is the capital of England》

2018.03.01 11:52

  新东方在线小学网为同学们整理了四年级英语下册教案:《London is the capital of England》,供大家参考。更多内容请关注新东方在线小学网。

  四年级英语下册教案:《London is the capital of England》

  课标要求:

  根据分级标准和本单元的教学内容,我认为本单元的课标要求是

  1、语言知识

  (1)、了解简单的拼读规律。

  (2)、知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。

  (3)、在具体的语境中理解名词所有格。

  2、语言技能

  (1)、能借助图片听懂录音材料。

  能听懂课堂活动中简单的提问。

  (2)、能在口语表达中做到发音清楚,语调基本达意。

  (3)、能认读所学词语。

  能根据拼读的规律,读出简单的单词。

  能正确朗读所学短文。

  (4)、能根据图片、词语或例句的提示,写出简短的短句。

  (5)、能按要求用简单的英语做游戏。

  3、情感态度

  (1)、敢于开口,表达中不怕出错误。

  (2)、乐于感知并积极尝试使用英语。

  (3)、积极参与各种课堂学习活动。

  (4)、在小组活动中能与其他同学积极配合和合作。

  (5)、乐于接触外国文化,增强祖国意识。

  4、学习策略

  (1)、积极与他人合作,共同完成学习任务。

  (2)、遇到问题主动向老师和同学请教。

  (3)、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。

  (4)、积极运用所学英语进行表达和交流。

  5、文化意识

  (1)、知道主要国家的首都和国旗。

  (2)、了解主要英语国家的重要标志物。

  课标解读:

  根据分级目标和本单元的教学内容,对以上课标进行如下解读

  1、运用卡片,对本单元的capital about beautiful 等,3分钟内快速读单词,了解拼读规律,理解和领悟“根据单词的音、义、形学习词汇”,认读所学词语。

  对本单元的句型

  It’s very nice . London is the capital of England .

  It’s the Queen’s house . Is that your house ? Yes ,it is ./ No ,it isn’t .

  做到会听、会说、会认、会读、会正确书写。并在具体的语境中理解名词所有格。

  2、本单元要引导学生积极体验和运功语言。学生能在图片的帮助下听录音材料,正确朗读课文,在口语表达中做到发音清楚,能根据词汇的提示写出简短的短句。

  3、在本单元的教学中要创设真实的情景,在学生已有知识和生活经验的基础上展开学习,学生在小组合作中乐于参与、积极与他人合作。能就话题作简短的叙述。

  4、在老师的帮助下,学生积极用英语进行表达和交流。在交流时,能运用“London is the capital of England .和Is that your house ? Yes ,it is ./ No ,it isn’t .”来表达。

  5、学生了解英国的首都,英国的主要建筑物白金汉宫等。

  这样,学中用,用中学,在充分交流的基础上,逐步形成初步的综合语言运用能力。学生将会对继续学习英语充满兴趣。

  教材分析:

  本单元的主要内容是:通过Amy和Lingling对关于伦敦的一本书的交谈,来了解英国的首都伦敦的一些情况。知道伦敦有又大又漂亮的白金汉宫,有著名的女王之屋。让学生在这一情景中了解伦敦。学会有关的单词和句型。让学生在完成任务的过程中积极主动地运用所学语言知识,达到熟练运用所学知识的目的,最终进一步提高学生的英语综合素质。在教材处理上,本节课所学单词比较少,句型有点难,因此,在教学中运用多媒体教学手段设置情景,从培养学生的兴趣着手,有效地把单词与句子相结合,注重听说训练,使语言点的训练密切联系生活实际,达到灵活运用的目的。

  学情分析:

  四年级下学期的学生,学生的年龄大多为十周岁,此年龄段的学生天真活泼,好奇心强,有极强的模仿能力和求知欲望。但这个阶段的学生经过一年半的英语学习,学习成绩已经出现了两极分化。一些学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,在课堂上积极发言,已经初步具有自学能力,明确学习英语的重要性。但也有少数学生由于英语底子较差等原因,对英语的学习兴趣慢慢降低。比如一班的初君好、张芳铭、刘文龙、刘修明,二班的邹佳男、于林青、张煦风、柳成方,三班的宋世军、赵佟峰、李思琪和孙茄宝等。这些同学我要在课前就多找他们交谈,为他们鼓舞士气。课堂上,对这些学生我要循循善诱,使其在精心营造的浓厚的英语环境中大胆地学习和使用英语,以提高综合运用英语的能力。从整体来说,由于刚放年假回来,有部分学生还没有完全从假期的休闲中紧张起来,因此课堂上的游戏很重要,我要通过游戏把这部分学生从休闲的门外吸引进学英语的门内。

  教学目标:

  (一)语言知识目标

  1、通过以旧引新、借助图片的形式,90%的学生对本单元的3个重点单词capital about beautiful 熟练地认读,做到听、 说 、读 、写四会。

  2、能在问题的引领下,80%的学生通过小组合作,在文中找出问题的答案。能在老师的帮助下,90%的学生理解领悟London is the capital of England . It’s very ______ and _______. Is that your house ? Yes ,it is ./ No ,it isn’t .等句型。

  (二)语言技能目标

  1、学生能借助图片,以及关键词的提示,通过听说交流活动运用所学习到的句型进行介绍城市,描述建筑物。

  2、学生能借助于图片、关键词及老师、同伴的提示,对文本内容作出简单的没有认读错误的复述。

  3、学生能在老师创设的情景中,对自己熟悉的环境进行简单的交流。

  (三)情感态度目标

  1、学生在同桌合作学习中,根据拼读规律大声快速地读出单词。

  2、在小组活动中,与其他同学积极配合,进行问题研究及合作交流。

  3、在学习中乐于接触外国文化,知道英国国家的首都,增强祖国意识。

  (四)学习策略目标

  1、学生通过比赛游戏,积极与他人合作,共同完成学习任务。

  2、学生能在看图、说话的过程中提高自己的口语交际水平,以及与他人合作的能力。

  (五)文化意识目标

  1、通过文本的学习,能说出英语的首都,了解了英国的重要建筑物。

  2、在学习中关注中外文化的差异,在学习中增强爱国情感的体验。

  (六)教学重点

  1、单词capital about beautiful 达到四会。

  (七)教学难点

  1、单词 beautiful 的说、读、写。

  2、学生能在老师创设的情景中,对自己熟悉的环境进行简单的交流。

  更多小升初辅导内容,请关注新东方在线小学网(http://xiaoxue.koolearn.com/),我们将为小升初学生提供最新最全的复习资料。

加载更多
课程推荐
加载更多课程>> 进入小学选课中心

微信扫码免费领取

小学1-6年级期中复习资料

相关阅读查看更多>>

资料下载查看更多>>