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2018年人教版小学六年级上册语文第五单元测试题(一)

2017.10.27 12:15

  新东方在线小学网整理了2018年人教版小学六年级上册语文第五单元测试题,供同学们练习,希望同学们取得好成绩。更多内容请关注新东方在线小学网。

  2018年人教版小学六年级上册语文第五单元测试题(一)

  一、看拼音,写词语

  zhuī dào ké sòu yǔn xǔ shù fù cháo xùn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  chù shēng chú fáng hú lún tūn zǎo huǎng rán dà wù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比较组词。

  奥( ) 悼( ) 棒( ) 祭( )

  懊( ) 掉( ) 捧( ) 察( )

  三、根据意思写词语。

  1. 形容经过很多的艰难困苦。

  2. 把姓张的帽子戴在姓李的头上。比喻弄错了对象。

  3. 不加咀嚼,不辨滋味,把整个枣咽下去。比喻学习不加分析,生吞活剥。

  四、判断正误,正确的打“√”

  1. 伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。

  “羞愧”“难受”的原因有:

  (1) “我”羞愧、悔恨,是因为“我”不该在伯父面前谈《水浒传》

  (2) 伯父委婉的批评太重了,我接受不了。

  (3)和伯父相比,“我”读书太马虎了。伯父的话虽然没有直接批评“我”读书马虎,却比直接批评的分量还重,“我”感到羞愧、悔恨。

  (4) “我”听了伯父的话,认识到读书不能马虎,应该认真。

  2. 在救助黄包车夫以后,伯父脸上“变得那么严肃”,其原因是:

  (1)伯父不愿意回答“我”的问题,对“我”的纠缠不满。

  (2)伯父在思考着很多重要而严肃的问题:穷人为什么这样穷,天下像车夫这样穷的人该有多少,他们怎样才能过上好日子。

  (3)伯父可能在想,只有推翻黑暗的旧社会,千千万万的穷苦人才能有好日子过。

  (4)伯父忧国忧民,同情穷苦人,痛恨不平等的旧社会,他无法控制这种情感。

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