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小学语文经典阅读练习:《范仲淹》

2017.09.21 15:57

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  小学语文经典阅读练习:《范仲淹》

  我国宋朝的时代,有个著名的宰相叫范?淹。他曾经说过两句非常有意义的话:“______________,______________。”这两句话的意思是说:吃苦在前,享乐在后。为什么生在封建时代的范仲淹能够有这样的思想呢?原来这是跟他从小刻苦学习,深深地了解人民大众的疾苦分不开的。

  范仲淹在很小的时候就死了父亲,[]家里太穷,母亲就改嫁了。但是,后父的家境也不宽裕,不能供给范仲淹上学,所以范仲淹只好寄住到亲戚家里去读书。

  范仲淹深深知道,得到读书的机会是件不容易的事,于是就不分白天黑夜地苦读。他常常吃不饱饭,每天只能用一把米煮粥吃。他等煮好了粥冷下来凝结成块状时,在中间划个十字,分成四块,每次吃一块。虽然环境这样艰苦,可是范仲淹却从来不叫苦。他常常对人说:“一个人如果不能读书,[]能吃饮喝足,生活也没有多大意义……”

  范仲淹读书是在计划的,每天读多少页,不完成计划决不休息。冬天的夜晚,屋子里没有生火。呼呼地西北风从门缝里直钻进来,把人的手脚都冻麻了,有钱人生了火炉,钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服,而范仲淹却在这寒夜里,面对一盏孤灯,在那里刻苦用功。他坚持着要读完当天读的书以后才去休息。有时候,他冻得实在支持不住了,就用冷水洗一把脸,提提精神。每当他计划完成后去睡觉时,常常已经是后半夜了。[],第二天一清早,他却又赶紧起床,收拾好一切,又忙着读第二天的书。

  范仲淹就这样刻苦地读了十多年书,积累了丰富的学识。后来,他当上了宰相,他从自己的经历中知道一个人求学的过程是十分艰苦的,有了学问就应当做些对人民有益的事情,不要忘记自己当年的苦楚,不要忘记社会上受苦的人,[],他才能说出我们在前面提到过的那样非常有意义的话。

  练习:

  1.解释词语。

  疾苦:家境:

  宽裕:苦楚:

  2.范仲淹说过的两句非常有意义的话是什么?填在第一自然段的横线上。

  3.给文中[]里选填恰当的关联词语。

  因此即使可是因为

  4.在正确后面的括号里打“√”。

  ①本文的主题是:

  A.十年苦读()

  B.冬夜苦读()

  C.寒冬苦读()

  ②读下面几句话,辨别哪一句正确?在括号里打“√”。

  A.范仲淹不忘自己的苦楚,所以能了解人民大众的疾苦。()

  B.范仲淹了解人民大众的疾苦,所以就不忘自己的苦楚。()

  C.范仲淹了解人民大众的苦楚,所以能不忘自己的疾苦。()

  ③范仲淹读书的计划,表现在:

  A.每年读几本书是有计划的。()

  B.每天读多少页是有计划的。()

  C.每读一本书非得要读懂为止。()

  ④文章主要告诉我们,范仲淹所走的路说明了:

  A.吃得苦中苦,方为人上人。()

  B.刻苦学习,方能成才。()

  C.不经过忍饥挨饿的艰苦生活的磨练,是读不好书的。()

  5.根据阅读材料的内容,判断下面的话是否正确。正确的,在括号里打“√”,不正确的,在括号里打“×”。

  ①母亲改嫁后,范仲淹在继父家读书。()

  ②文章详写了范仲淹家境贫困的情况。()

  ③“宰相”是封建时代辅助皇帝掌管军事的最高官职。()

  宰相是制度上辅佐皇帝处理政务的第一人。

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