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　　小学语文经典阅读练习：《母爱是一根穿针线》

　　母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

　　她决定给儿子钉一下。∥

　　儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲（）--她就是作家的母亲！

　　屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。

　　可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。

　　她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次--还是失败。

　　再试……

　　可线仍未穿进针眼里。∥

　　（儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。）

　　儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。

　　妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。∥

　　儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。∥

　　1、题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作（），你把母爱比作（）。（2分）

　　2、把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。(1分)

　　3、文中省略号的用法是：________________________。（2分）

　　4、句中说“儿子知道今后该怎样做了。”你知道该怎样做吗？（3分）

　　____________________________________________________________。

　　5、说说“母亲美丽的梦”是什么？（3分）

　　_________________________________________________________。

　　6、短文是按（）的顺序写的。（2分）

　　7、短文已用“‖”分成了四段，请归纳第三段段意。(2分)

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