《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》中的小嘎子从一开始对摔跤方式的选择，就可见这个顽皮的小男孩富有心计。更多内容请关注新东方在线小学网。

　　小学语文《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》课文理解

　　1、在同学们的心目中，小嘎子和小小胖墩儿到底是怎样的一个人？

　　__________________的小嘎子

　　__________________的小胖墩儿

　　提示：

　　小嘎子：聪明、活泼、调皮、顽皮、灵活等等；

　　小胖墩儿：沉稳、憨厚、诚实、老实等等。

　　2、作者又是用什么方法刻画这两个人物形象的呢？用了这样的方法有什么作用？

　　提示：

　　作者主要采用动作描写的方法，准确运用了一系列的动词，也兼用语言描写的方法，生动地刻画了两个人物不同的特点。运用这样的方法，就使读者好像看到了人物的动作，听到人物说的话，整个人物形象仿佛就站在我们的眼前，栩栩如生。

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