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小学语文《伯牙绝弦》同步练习

2017.09.01 11:29

  《伯牙绝弦》就像古人说的:“士为知己者死。”伯牙绝弦,所喻示的正是一种真知己的境界,这也正是它千百年来广为流传的魅力所在。更多内容请关注新东方在线小学网。

  小学语文《伯牙绝弦》同步练习

  温故知新

  1、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。

  绝:①断绝 ②穷尽 ③走不通的 ④独一无二的 ⑤极、最

  伯牙绝琴( )斩尽杀绝( )绝处逢生( )

  美妙绝伦( )绝大多数( )悬崖绝壁( )

  善:①擅长、善于 ②好 ③善良 ④容易,易于 ⑤办好、弄好

  伯牙善鼓琴( )善哉,洋洋兮若江河( )心怀不善( )

  多愁善感( )善始善终( )英勇善战( )

  2、句子停顿不恰当的一句是:( )

  ①伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。

  ②善哉,洋洋/兮若/江河!

  ③伯牙/所念,钟子期/必得之

  ④伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。

  3、按课文内容填空并回答问题。

  ☆伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“____________________”

  ①句子含义:___________________________________________________

  ②从这个句子我体会到___________________________________________

  ☆子期死,伯牙谓世再无知音,乃________________________________________。

  ①句子含义:________________________________________

  ②从这个句子我体会到____________________________________________________________

  含英咀华

  忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。

  但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。

  来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!

  1、在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中,和“破琴绝弦,终身不复鼓”意思一样的诗句是____________________

  最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是________________________________________。

  2、解释下列诗句的意思

  ☆来欢去何苦,江畔起愁云。

  ________________________________________

  ☆此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!

  ________________________________________

  3、从这首诗中,你体会到了什么?

  语文大观

  古今交友的名言名句和成语

  ☆有朋自远方来,不亦乐乎 ☆四海之内,皆兄弟也

  ☆君子之交淡如水 ☆士为知己者

  ☆死海内存知己,天涯若比邻 ☆酒逢知己千杯少

  ☆相识满天下,知音能几人 ☆人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之

  莫逆之交 管(仲)鲍(叔牙)之交 刎颈之交 忘年之交 患难之交

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  来源:新东方在线论坛

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