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　　2017三年级语文阅读练习：《花钟》

　　夏天，天亮得早，我起得也早。

　　我听见虫儿在草丛里高声史记鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。

　　当我绕湖一周，又爬上那座小山坡。大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。

　　我提醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。

　　我知道，当牵牛花开放的时候，我得去锻炼；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。

　　1．用“√”在序号上标出正确的答案。

　　（1）题目《花钟》的意思是

　　A．花儿很漂亮，形状像钟一样。

　　B．牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。

　　C．每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。

　　（2）“我从来没有迟到过”的原因是

　　A．我按时出去做早操。

　　B．我本来就是个遵守时间的孩子。

　　C．我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。

　　2．读句子，填空。

　　（1）我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。

　　这段话运用了比喻的手法，把蔓条儿比作________，多么生动、形象呀！

　　（2）在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。这句话运用了比喻的手法，把________当作孩子来写，显得十分有趣。

　　1．（1）C√　（2）C√

　　2．（1）电线　（2）花

　　(来源：新东方在线论坛)

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