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　　2017三年级语文阅读练习：《信息传递的变化》

　　在很久很久以前，有一天夜晚，在边关的城墙上，几个手持刀枪弓箭的士兵正在巡逻。

　　突然，一个士兵指着前方的山头惊叫一声：“烽火！”大家定睛一看，前方山上果然燃起一堆堆熊熊大火。“火速报警！”士兵们急促地赶到高高的烽火台上，点燃了一大堆柴草。片刻间，只见身后一座座烽火台上一堆又一堆的火光冲天而起，在向远处的将军报告敌兵入侵的情况。

　　很多很多年过去了，一条大道旁的驿站前，一匹奔跑得筋疲力尽的马浑身汗湿，一个差役气喘吁吁地从马背上滚落在地，手里举着一封文书递给另一位骑马待发的差役：“河南闹了旱灾、蝗灾，800里加急向京城报告！”那人接过文书，一扬鞭子，快马已消失在一片黄尘里。

　　到了19世纪，在英国有了专门传递信件的邮政部门。要把家里的事告诉远方的亲朋好友，你只要写封信，贴上“黑便士”--世界上最早出现的邮票，邮差就可以把信送到指定的地点。不过那时的交通很不方便，寄信花费的时间太长。等到1935年，美国人莫尔斯发明了点线交错搭配的电码，不论是公务还是私事，人们可以打电报，即使相隔遥远，消息也能很快就传到。但是，收发报机不是家家都能有的，而且掌握这门技术也不容易。要打电报，你得去电信局。后来，贝尔发明了电话，随着时间的推移，电话从有线的发展到了无线的。即使到了遥远的异国他乡，也能够利用手机和家里通话报平安，通讯变得十分方便。

　　计算机是20世纪最伟大的发明之一。现在，我们可以使用计算机上网学到很多知识，用计算机收集、整理、加工、利用各种信息，可以收发E-mail（电子邮件），一瞬间就可以把各种信息传递到世界各地。

　　从古到今，信息传递都很重要，传递方法也在不断改进，科学技术的进步和人类不断的发明创造，推进了信息传递的革命，促进了生产力的发展，也给人们的生活带来了极大的便利。

　　1．比一比，组词语。

　　睛（　　）　　侵（　　）　　湿（　　）　　遥（　　）

　　晴（　　）　　浸（　　）　　温（　　）　　摇（　　）

　　2．联系上下文，用自己的话解释下列词语。

　　（1）筋疲力尽：_____________________________________________________

　　（2）一瞬间：_______________________________________________________

　　3．文章主要讲了__________________________________________________。在这一过程中，信息变化主要经历了六个阶段的演变，它们分别是通过___________、驿站、___________、___________、___________、计算机来向人们传递信息的。

　　4．如果你要告诉远方的亲戚朋友一些事，你会采取哪种信息传递的方式？为什么选择这种方式呢？

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　　(来源：新东方在线论坛)

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