新东方在线小学网整理《2017四年级语文《两个铁球同时着地》阅读练习》，供家长们及老师们参考。《两个铁球同时着地》的这篇课文故事引人入胜，叙述条理清晰，结构严谨。在写法上有两个突出特点，一是通过从质疑、求证到公开试验这样的具体事例来表现人物品质；二是通过环境或侧面描写来烘托人物。

　　2017四年级语文《两个铁球同时着地》阅读练习

　　亚里，士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利，略产生了疑问。他想：如果这句话：是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？

　　伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。伽利略那时候才25岁，已经当了数学教授。他向学生们宣布了试验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。

　　1.亚里士多德的观点是：____________________________。

　　2.后来伽利略进行了_______试验，证明了亚里士多德的这句话的确说_______，他的观点是：_____________________。

　　3.这件事说明伽利略是______________的人。