新东方在线小学网整理《2017年五年级语文教学教案：《小桥流水人家》》，供家长们及老师们参考。

　　《小桥流水人家》文章最后一段略写了村里其他人家的生活。通过“深深”、“印象”、“一辈子”这些词看出故乡在作者心中的位置。表达作者对故乡深深的眷恋。

　　2017年五年级语文教学教案：《小桥流水人家》

　　【教学目标】

　　1、认识6个生字，读读记记“婀娜、粼粼、波纹、印象、潺潺”等词语。

　　2、有感情的朗读课文。

　　3、理解课文，体会作者是怎样表达思乡之情的。

　　【教学重点、难点】

　　有感情地朗读课文，想象小桥流水人家的美好景色及生活，体会作者对故乡的怀恋和思念之情。

　　【教学准备】

　　多媒体课件，多张词语卡片。

　　【教学课时】

　　1课时。

　　【教学过程】

　　一、谈话导入，引发遐想

　　师：(播放大自然的音响效果)你的眼前展现出一幅怎样的画面？

　　(学生指名说。)

　　师：是啊，这声音让我们浮想联翩，这节课就让我们随着作者谢冰莹一起去她的故乡，看看她故乡的小桥，流水，人家。

　　(教师板书课题。)

　　谁能读读课题，读了课题你发现什么？

　　(生说。)

　　二、粗读课文，整体感知

　　1、自由读课文，要求读准字音，读通课文。

　　2、指名读，齐读生词。

　　3、默读课文，找找课文哪些段落分别描写了这三处景物？

　　想一想这里的小桥，流水，人家给你的感受或留下了什么印象？

　　4、学生回答，相机板书：“美、乐、爱”。

　　5、快速浏览全文，你是从课文的哪些词语中体会到的呢？划出相关词语。