新东方在线小学网整理《2017年四年级语文《渔夫的故事》练习题》，供家长们及老师们参考。

　　《渔夫的故事》课文中：一听所罗门早死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！”

　　2017年四年级语文《渔夫的故事》练习题

　　一、边阅读文中对魔鬼的外貌描写的语句，边用铅笔绘画，体会特点。

　　堡垒似的头颅，铁叉似的手臂，桅杆似的腿杆，山洞似的大嘴，石块似的牙齿，喇叭似的鼻孔，灯笼似的眼睛，奇形怪状，非常丑陋凶恶。

　　1.描写的顺序有什么特点？

　　答：

　　2. 请选择其中的一个比喻句说说表达的效果。

　　答：

　　二、揣摩下列语句，你觉得分别用怎样的语气朗读最合适。

　　1.“我有什么罪过？”渔夫问道，“你要这样报答我？”

　　答：

　　2.“好倒霉啊，”渔夫叫道，“碰上我来解救你！是我救了你的命啊！”

　　答：

　　3.“好心对待你，你却要杀我！这正是老话说的‘恩将仇报’了！”

　　答：

　　4.这时候渔夫想道：“你这个魔鬼，我是个堂堂的人，我的智慧一定能胜过你的妖气。”于是对魔鬼说：“你决心要杀我吗？”

　　答：

　　三、请概括渔夫思想变化的过程。

　　答：

　　发展空间

　　一、露一手：你还有别的办法制服魔鬼吗？说一说与同学共享思考的快乐。(可直接与同学进行口头交流)

　　答：

　　二、渔夫和两位农夫有何不同，你更喜欢哪个人？

　　答：