小学

资讯中心 > 小学 > 五年级 > 语文 > 教案 > 正文
2017五年级语文教学教案:《童年的发现》

2017.05.16 10:36

  新东方在线小学网精心整理了《2017五年级语文教学教案:童年的发现》供大家参考,希望对大家有所帮助!

  2017五年级语文教学教案:《童年的发现》

  【教学目标】

  1、学会14个生字,会认7个生字,能正确读写本文的生字词语。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、理解课文内容,体会含义深刻的句子的意思,领悟作者童年是求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。

  4、激发学生探究兴趣、培养想象能力。

  【教学课时】

  二课时。

  【教学过程】

  第一课时

  一、启发谈话、激趣导入

  1、回顾一下,说说我们的生活哪些是有趣的?你发现了什么?

  2、今天我们来学习童年生活的发现的。

  3、揭示课题:

  “童年的发现”,审题,重点词是什么?作者发现了什么?

  二、初读课文、整体感知

  1、自读课文,要求正确流利。

  2、找出生字,注意读准字音;理解词语。

  3、课文讲了一件什么事,了解课文主要内容。课文重点写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。

  三、再读课文、理清脉络

  1、再读课文,引导学生在小组内交流作者围绕着童年的发现先讲了些什么?再讲了什么?最后讲了什么?

  2、共同讨论。

  3、小结课文先概述了作者童年的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后讲了这个发现在几年后老师讲课时得到了证实。

  4、把课文分为三部分。

  板书:

  童年的发现

  起因:人是由简单生命进化来的

  经过:胎儿再现了简单生命进化成人的过程

  结果:面临受驱逐和迫害的风险

  启示:善于观察,大胆发现

  5、激趣朗读,作者的发现有趣吗?选择最感兴趣的段落有感情地朗读。

加载更多
课程推荐
加载更多课程>> 进入小学选课中心

微信扫码免费领取

小学1-6年级期中复习资料

相关阅读查看更多>>

资料下载查看更多>>