小学

资讯中心 > 小学 > 五年级 > 语文 > 教案 > 正文
2017五年级语文教学教案:《儿童诗两首》

2017.05.16 10:33

  新东方在线小学网精心整理了《2017五年级语文教学教案:儿童诗两首》供大家参考,希望对大家有所帮助!

  2017五年级语文教学教案:《儿童诗两首》

  【学习目标】

  1、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。

  2、认识本课生字,背诵喜欢的诗歌。如果有兴趣,尝试写一首儿童诗。

  【学习重点】

  想象诗歌描绘的意境,体会诗歌所表达的感情。

  【课时安排】

  1课时。

  【教学流程】

  一、出示课题,朗读诗歌

  1、出示课题《儿童诗两首》,说说你知道那些儿童诗。可以说说诗歌的题目,也可以背诵其中的一两句。

  2、朗读课文。

  二、感情朗读,体会意境

  1、指导学习《我想》:

  ⑴朗读诗歌,想象体会“我”的愿望。

  ①朗读诗歌,说说“我”的那么多愿望中,那一个最令你神往?

  ②默默诵读最令你神往的愿望,想象那是一个怎样的情景?

  A、你好象看到了什么?

  B、你有什么感受?比如:“牵着万缕阳光”是怎样的感觉?“成为柳絮和蒲公英,飞呀,飞”是怎样的感觉?

  ③有感情的朗读最令你神往的愿望。

  ⑵想象一下,“我”是在怎样的情景下产生这些美好的愿望的?具体说说。

  A、春暖花开的时候,坐在绿绿的草地上……

  B、在阳光下,春风中起舞……

  ……

  ⑶有感情的朗读诗歌。

  2、指导学习《童年水墨画》:

  ⑴朗读诗歌,比上眼睛想象诗歌描写的画面。印象最深刻的是什么?

  ①静静地在街头阅读《水浒传》。

  ②鱼儿钓上来了,鱼在草地上蹦跳。

  ③在江面上打水仗。

  ……

  ⑵细细朗读有关的诗句,体会其中的快乐。

  ⑶有感情的朗读诗歌,体会童年生活的美好。

加载更多
课程推荐
加载更多课程>> 进入小学选课中心

微信扫码免费领取

小学1-6年级期中复习资料

相关阅读查看更多>>

资料下载查看更多>>