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2017五年级语文教学教案:《晏子使楚》

2017.05.16 10:28

  新东方在线小学网精心整理了《2017五年级语文教学教案:晏子使楚》供大家参考,希望对大家有所帮助!

  2017五年级语文教学教案:《晏子使楚》

  【教学目标】

  1、训练理解句子中含着的意思。

  2、了解晏子出使楚国,以超人的智慧和善辩的口才,挫败楚国的三次侮辱,维护了齐国的尊严。

  3、培养学生自主学习的能力。

  【教学过程】

  一、审题训练明起因

  1、今天我们继续学习第十一课──晏子使楚。(齐读课题)请同学们打开课文,快速找出最能解释课题的一句话。

  (齐王派大夫晏子出使到楚国去。)

  练说什么是“晏子使楚”?

  2、什么叫出使?(代表一个国家去外国执行外交任务)那么这次晏子出使就代表着──(生答:齐国)

  3、请同学们边读第二自然段完成练习。(幻灯投影练习题)

  ⑴因为楚王仗着自己国势强盛,所以____________。

  ⑵如果楚王侮辱了晏子,就不仅___________,而且___________。

  ⑶如果晏子挫败了楚王,就不仅___________,而且___________。

  4、交流:

  ⑴因为楚王仗着自己国势强盛,所以(想趁机侮辱晏子,显显楚国的威风)。

  板书:

  想显显威风

  ⑵如果楚王侮辱了晏子,就不仅(是显了楚国的威风),而且(侮辱了齐国。)

  ⑶如果晏子挫败了楚王,就不仅(灭了楚国的威风),而且(维护了齐国的尊严)。

  二、训练理解句子含义知进过

  1、一个要侮辱晏子显显威风,一个要挫败楚王,维护自己和齐国的尊严。(板书:侮辱、挫败)。两人之间展开了针锋相对的较量,课文哪些自然段就是写他们较量的经过?共有几个小故事?

  2、请同学们快速默读3~5自燃段,用找出晏子是怎样挫败楚王三次侮辱,维护齐国尊严三个重点句。

  3、交流:(用幻灯出示三个重点句)

  ⑴这是个狗洞,不是城门,我要是访问“狗国”,当然在得钻狗洞。

  ⑵放问上等的国家,就派上等人去;放问下等国家,就派下等人去。我最不中用,就派到这儿来了。

  ⑶齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国,就做起强盗来,也许是两国的水土不同吧。

  4、明确学习任务:

  这节课我们就通过练习理解这三句话中含着的意思,来读懂这篇课文。

  理解句子含义是本单元的训练重点,我们知道理解句子含义先要从字面上想句子贩意思,再联系上下文理解句子含着的意思。

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