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　　2017六年级语文阅读：海伦.凯勒

　　在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字　学会了拼写　　泥土　　种（zhǒng　zhòng）子 等许多单词。她不分昼夜，像一（yī　yí　yì）块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼（téng　tòng）地用布把她的手指一一包扎（zā　zhā　zhá）起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。

　　1.给文中加点字选择正确读音，用“√”标出。

　　2.给缺少标点的地方加上标点。

　　3.根据要求从短文中找出词语。

　　（1）反义词：潮湿——（ ）

　　（2）近义词：指点——（ ）

　　4.用“_____”画出文中一个比喻句。

　　5.文中“说话”两字为什么要加引号？

　　6.摘抄表现海伦刻苦学习的词语。

　　7.学了《海伦？凯勒》一课，你受到了什么教育？简要谈谈你的感受。