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　　沪教版小学三年级语文下册教案：别人的妈妈

　　教学目标：

　　识记3个生字。

　　用学过的方法理解不懂的词语。

　　小组合作，读读演演这首诗。

　　知道诗歌写的是一个小伙子帮助“别人的妈妈”过马路的事，学习他关心老人的好品质。

　　教学重难点：

　　自己选择合适的方法理解词语，并感受叙事诗的风格特点。

　　教学过程：

　　导入新课。

　　记得《木兰诗》吗？谁来给大家背诵其中的片段？

　　这首诗告诉了我们花木兰替父从军的故事，像这种叙述一件事、一则故事的诗就叫叙事诗。

　　出示：叙事诗

　　今天，我们将学习一首外国叙事诗——

　　揭题：别人的妈妈        读题

　　读了课题，你有什么问题？（质疑）

　　让我们学习课文来了解。

　　了解故事。

　　师范读课文，学生边听边想：这首诗写了件什么事？

　　交流：

　　（培养学生用简洁的语言概括大意。）

　　自学课文。

　　要求：

　　读准字音，读通课文。

　　找出不理解的词语，用自己喜欢的方式解决。

　　小组交流，若仍无法解决的词语，留待大组交流。