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　　沪教版小学三年级语文下册教案：我多大了

　　教学目标：

　　识记本科生字5个。通过不同方法理解“蜉蝣”，“朝生暮死”的意思。

　　有感情地朗读课文。

　　能根据课文叙述的先后顺序整理排列有关句子。

　　培养收集整理信息的良好学习习惯。

　　教学时间：1课时

　　教学过程：

　　激趣，引出课题

　　出示媒体：地球

　　我是“地球”，我的身上布满了山川、河流、陆地、海洋……他们都是我的好朋友，我的生活幸福、快乐，可是呀，到现在我都不知道自己的年龄，当看到别人过生日时，我就难受。

　　今天，我要进行一次旅行，问问我身边的朋友，我到底多大了。

　　出示课题：我多大了（齐读）

　　初步感知课文内容

　　师：地球问了那些朋友呢？

　　听录音，看多媒体

　　交流

　　板书：蜉蝣    大猩猩    海龟              龙血树    化石              铀

　　轻声读课文。要求：读准字音，读通课文

　　指各分节读课文，评价

　　精读课文

　　完成信息交流

　　默读课文，学生自己完成“阅读芳草地”

　　出示表格，交流

　　知道有感情地朗读课文

　　小组练习朗读课文

　　指各分角色朗读（评价：注意读出地球急于想要知道自己年龄的心情；以及读出天真、可爱的语调。）