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　　沪教版小学三年级语文下册教案：一次著名的冲刺

　　教学目标：

　　学习课文生字，用学过的方法理解有关词语。

　　朗读课文，学习边读边思，提出问题的方法。

　　了解现代奥运史上一次著名的马拉松冲刺，感受体育运动的艰辛，弘扬“重要的不是胜利，而是参与”的体育精神。

　　教学重点：

　　培养问题意识，通过朗读，质疑问难。

　　教学难点：

　　感受体育运动的艰辛，弘扬伟大的奥运精神。

　　教学过程：

　　揭示课题，展开质疑。

　　1、观看一段关于奥运简介的录象。

　　说说你了解了些什么？

　　（奥运由来、奥运项目、奥运规则等）

　　2、今天，我们学习的课文讲的正是发生在第四届奥运会马拉松比赛中的一个动人故事。齐读课题。

　　揭示课题：42、一次著名的冲刺

　　3、围绕课题，你有什么问题？

　　什么叫“冲刺”？

　　一次著名的冲刺具体是指哪一次？

　　这次冲刺为什么而著名？

　　（冲刺——赛跑临近终点时用全力向前冲。）

　　根据提问，分类解决：1）当场解决；2）带入自学。

　　自学课文。