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　　沪教版小学三年级语文下册教案：勋章

　　教学要求：

　　1、认识生字5个。积累“一”字打头的词语，了解转折关系的关联句，并初步学习运用“虽然     但是”的关联词把句子写完整。

　　2、能正确朗读课文。

　　3、学习根据课题质疑，并能在阅读课文中，继续质疑解疑。

　　4、知道一个人对待工作要尽责、尽职，同时告戒同学遇到危险时，要镇静、冷静，听从大人的指挥。

　　教学过程：

　　课题质疑

　　1、出示课题：43、勋章   个别读

　　学习生字：勋章

　　2、齐读课题，读了课文题目后，你有什么疑问？

　　3、学生质疑

　　4、根据质疑情况，教师归纳板书：（估计）

　　1）什么是勋章？ 2）这位父亲是谁？ 3）谁把勋章奖给了父亲？ 4）为什么要把勋章奖给父亲？

　　师：让我们带着这些问题先来自学课文。