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　　家长要注意引导和提高孩子的语言才能。可以在讲故事时加入更多的词汇与细节，如场景描绘、小动物的心理描摹等。给故事设置开放式的结尾，全家来玩“故事接龙”。鼓励和发展孩子的逻辑数学天赋，可在孩子认识时钟后玩“镜子里的时钟”游戏，让他们通过镜中时钟的显示来准确说出时间。

　　几乎所有的父母都希望自己有个高智商的宝宝。怎样才能知道你家孩子具有哪方面天赋?又该怎样开发他的潜力，并培养他与众不同的技能?美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳教授通过一系列研究，总结了高智商宝宝的20种表现，不妨对号入座，因材施教。

　　1.善于用语言描述听到的各种声响。

　　2.常给孩子朗读的故事，要是你更换了里面的某个词，孩子会加以纠正。

　　3.喜欢对人讲故事，讲得绘声绘色。

　　分析：您的孩子第1、2、3条表现突出，可能具有语言才能。

　　潜力开发：家长要注意引导和提高孩子的语言才能。可以在讲故事时加入更多的词汇与细节，如场景描绘、小动物的心理描摹等。给故事设置开放式的结尾，全家来玩“故事接龙”。安排孩子到特殊的场景中观察，然后细致地描绘它，如可以设计“雨后的小水塘”、“星期天的游乐园”等场景。在孩子向你陈述他的白日梦时，要仔细聆听并反复提问，鼓励他把“美梦”描述得更合情合理。还要鼓励孩子用语言来描绘他的情绪变化，如所受的委屈等。

　　4.喜欢提些怪问题，如人为什么不会飞等。

　　5.喜欢把玩具分门别类，按大小或颜色放在一起。

　　分析：您的孩子4、5条表现突出，说明有逻辑———数理方面的天赋。

　　潜力开发：鼓励和发展孩子的逻辑数学天赋，可在孩子认识时钟后玩“镜子里的时钟”游戏，让他们通过镜中时钟的显示来准确说出时间。也可将家中的器具混放在一起，让孩子玩“分类整理”游戏。一面上台阶，一面让孩子数数，然后问他，“7层楼爬下来一共有多少级台阶?”“从第2层到第5层有多少台阶?”考察他对数字的快速记忆力和心算能力。还可用扑克牌算24点，全家参与。

　　6.喜欢伴随乐器的弹奏唱歌。

　　7.喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据声响准确地判断出是什么乐器。

　　8.能准确记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲。

　　分析：您的孩子6、7、8条表现突出，说明有不错的音乐天赋。