走进小学代表孩子们的人生再一次走向了另一个阶段，对于大多数小学家长来说对小学学校情况了解尚少，新东方在线小学网第一时间整理了2016北京各区重点小学《北京市顺义区裕达隆小学》给各位家长做简单的了解。更多有关2016北京各区重点小学幼升小资讯等相关内容将不断更新，敬请关注。

　　北京市顺义区裕达隆小学坐落于顺义区空港工业区A区，东邻首都国际机场，西侧是中国国际展览中心(新馆)。学校是香港裕达隆公司张松先生于1994年捐资兴建，2001年，空港工业区投资600万元在现校址重建的。2013年7月前，作为完小，隶属于天竺中心小学。2013年7月，依据顺义区教育布局调整，分立为独立法人单位。学校占地面积11864平方米,建筑面积4003平方米。现有12个教学班，406名学生，38名教职工，其中区级骨干教师7名，北京市紫禁杯班主任2名，北京市三八红旗手1名，顺义区首届十大师德楷模1名。教师平均年龄35.8岁。本科及以上学历教师35人，学历达标率100%。

　　学校分立后，通过调查研究和不断实践，逐步确立了具有教师共同愿景的“尚爱教育”办学思想，明确了“以爱创谐、以谐育情、以情启智”的办学思路，以“尚爱立德 启智育贤”作为校训，确定了“自爱 友爱 仁爱 博爱”的育人目标，逐步形成了“修身 润行 善研 乐教”的教风，“读书 进步 思考 成长”的学风，助每一个成为更好的自己。

　　培养“尚爱”教师团队。学校通过外请专家和区内名师到校讲座，基于教师教育教学的问题进行校本培训，提升教师教育教学水平。利用“班主任工作坊”进行班级管理策略和班集体建设技巧的培训，在班集体管理过程中进行实操训练;探索班级特色管理，推行“人人用专长 ，人人展特长”的个性化班级管理模式，逐步形成班级管理课程化、专业化。

　　构建“尚爱”课堂。“尚爱”课堂基本理念：学生是学习的主人、是充满生命活力的个体;师生之间交流的基础是尊重、信任和情感投入。“尚爱”课堂目标：以情启智。以情感启迪智慧，培育有兴趣、爱学习;有情感、善合作;有方法、乐实践;有创造、会思考的学生。“尚爱”课堂基本要素：(1)有前测，基于学生起点设计教学起点;(2)分层设立教学目标，关注不同层次学生发展;(3)学生课堂自主学习时间不少于25分钟;(4)师生拥有正向情感体验(感动、愉快、幸福、自信、成就感、好奇等)。

　　建设“尚爱”德育。本着“学校教育是给孩子一个幸福的童年”的大教育观和“尚爱教育”办学思想的落实，裕达隆小学遵循德育为首，办特色德育，鲜活德育，以德育的力量促发师生想进步、求进步、能进步的健康的真善美的生命状态。学校借“心暖如春---感动裕小风云人物”评选活动为媒介，融学生思想品德教育、学习态度和能力培养、心理健康教育、价值观教育于其中，学生们收获了好习惯、好品质。

　　打造“尚爱”社团。根据国家教育部、北京市教委、顺义区教委对学生课外活动的指导意见，基于家长期待的调研、学生需求的问卷、现有师资的分析，并借助社会办学，通过学校提供社团活动菜单，家长和学生共同选课的形式，每周二、三下午第三节课实现了全校406名学生完全走班制，开创了社团课程的新局面。

　　塑造“尚爱”校园文化。校园东墙绘制了12幅场景画，展示“会笑、会玩、会学习”三个主题。楼道文化以一个孩子小学六年的成长过程为背景，享受幸福快乐的校园生活。隐喻裕达隆小学在“尚爱教育”理念的指引下会给每一个学生一个有滋有味的童年。

　　学校依托科研课题《依托教育叙事，提高教师素质的校本研究》引导教师们研究课堂、研究学生，找问题，想策略，稳实践，求改进，初步形成了“修身、润行、善研、乐教”的教风。

　　近两年时间，裕达隆小学取得了一些成绩：学校市、区级奖励20余项，其中连续两年被评为教育教学管理先进单位;教师、学生各类比赛、论文等获奖百余人次。