一节精彩的课程首先要有一个精彩的教案，对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案，这样会成长的更快。新东方在线小编精心整理《三年级英语教案：Unit1 Hello》供大家参考，希望对大家有所帮助!

　　三年级英语教案：Unit1 Hello

　　一、教学目标：

　　询问对方的姓名及回答的用语What’s your name? My name is… 的学习，以及另一种表达道别的表达法：See you.

　　二、教学难点 ：

　　What’s your name? My name is…中name 的发音和欢迎用语Welcome! 的发音。

　　三、教具准备：

　　1、教师应准备自己的名字卡及本课主要人物的头饰;

　　2、要求学生准备一个面具，并制作一个写有本人姓名的头饰。

　　四、教学过程 ：

　　(一)热身、复习 (Warm-up/Revision)

　　(1) 唱“Hello”歌

　　(2) 师生互相问候Hello! /Hi!

　　(3) 学生将胸卡戴在胸前，分别起立做自我介绍。如：

　　a. Hello， I’m Mary.

　　b. Hi! I’m Peter.

　　(二)呈现新课 (Presentation)

　　(1) 老师指着自己的英文名卡说Hello! I’m Miss/Mr…. 然后用My name’s…. 反复说三到四遍自己的名字，速度由慢到正常。接着教师对一名学生发问What’s your name? (用清晰、缓慢的语调问两遍)边问边指他/她的名卡，并可以用夸张的口型提示他/她回答My name’s….教师对第一个应答学生应重点表扬，并发给他/他小奖品，以次鼓励学生认真听别人的问答，努力模仿教师说的新句型。用类似的方法在教室里与学生进行问答练习，注意引导学生用My name’s….回答问题。