教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。完美的教案是一节完美课程的开始，新东方在线小编精心整理《五年级英语教案：Lesson4 Do They Work?(1)》供大家参考，希望对大家有所帮助!

　　五年级英语教案：Lesson4 Do They Work?(1)

　　一.教学设计学科名称：

　　冀教版小学英语五年级上册 Lesson 4. Do They Work?

　　二.所在班级情况，学生特点分析：

　　五年级是小学学习的最高、最后阶段。在注意力方面，学生的有意注意逐步发展并占主导地位，注意的集中性、稳定性、注意的广度、注意的分配、转移等方面都较中年级学生有不同程度的发展。运用活动、比赛等一些能够调动学生积极性的教学手段，尽可能多地让学生在玩中学、学中玩，并且要善于关注每个学生的情感，保护自尊心，着重以培养学生学习英语的兴趣为最终目的。

　　三.教学内容分析：

　　本课主要学习职业名称的单词，如：businessman /doctor /driver /nurse /police /officer /carpenter ，同时复习工作地点名词和交通工具名词，以及询问职业的三种句式。例如：What do they do ? ---- He/She is a...通过具体情景，让学生在情景中学习单词，培养自主学习的能力，获得与同学交流的方法，在日常生活中正确使用以上词汇。

　　四.教学目标：

　　1.知识目标：

　　(1)学生能够掌握表示职业的单词：businessman /doctor /driver /nurse /police /officer /carpenter ，同时复习工作地点名词和交通工具名词，

　　(2)掌握句型,并且灵活运用重点句型：What do they do ?---- He/She is a... How do they go to work?---- By.... 掌握一般疑问句的两种回答方式。

　　2.能力目标：

　　能用本课重点句子和职业名称互相问答，并能简单介绍父母及家人的工作地点和他们通常用的交通工具。