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三年级英语教案:Module2

2016.02.19 15:30

  一节精彩的课程首先要有一个精彩的教案,对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小编精心整理《三年级英语教案:Module2》供大家参考,希望对大家有所帮助!

  三年级英语教案:Module2

  MODULE 2

  功能:问候和道别/自我介绍

  语言:Good afternoon, What’s your name?I’m…

  词汇:too,boy,girl,Ms,good afternoon,Mr,what,you, name

  Unit 1 I’m Ms Smart

  准备导入:

  1.复习第一模块的语言点。在黑板上写出下列对话:

  A:Hello,How are you?

  B:I’m fine,thank you.

  2.告诉学生老师要说:“Hello。”他们要参照黑板上的例子回答。

  3.在教室四处走动,向一个学生问好,他/她要以B的身份回答。多做一些例子。

  4.让学生分组做练习。要求他们与身边的三个同学练习。

  活动1:听音指图

  1.让学生打开书看图。指着图用中文问他们是否能说出图中人物的姓名(Sam, Daming,Lingling,Amy)。

  2.用中文就故事提问,如:孩子们在哪?为什么老师要叫Daming “Ming”?孩子们为什么笑?

  3.放录音。再放一次录音,要求学生边听录音边指着相应的对话泡。

  4.举起师的书,指着书上的人物,让学生说出他们的姓名。

  教学技巧:

  让学生做一个自己的名字牌,如果可能,让他们放在桌上或粘在校服上。向不同的同学问候,打招呼。比如:“Hello…。”现在把学生分成小组,让他们互相打招呼。可以让他们按角色名字来表演,而不用他们自己的名字。

  活动2:听音说话

  1.让学生看第二幅图的对话。放录音,每句后停顿,让学生跟读。解释“too”与“also”意思相同。别人说:“I’m fine.”时,我们要说:“I’m fine,too.”

  2.让学生合上书。指着自己书上的人物,挡住对话泡,看学生能否记住人物说的话。让学生五人一组,朗读课文。

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