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五年级英语教案:Who Is Taller?

2016.01.25 15:37

  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。完美的教案是一节完美课程的开始,新东方在线小编精心整理《五年级英语教案:Who Is Taller?》供大家参考,希望对大家有所帮助!

  五年级英语教案:Who Is Taller?

  一、 教学目标

  能力目标

  1.能够听懂含有比较级的简单语段。

  2.能够运用本课所学的词汇和句型,在两者之间进行比较。

  知识目标

  1. 能够听、说、读、写以下形容词和副词的比较级:bigger,smaller,taller,older,shorter,longer,funnier,smaller,

  quieter, newer,和连词than.

  2. 能够掌握比较级的句子:Max is bigger than Anna.

  Max`s ruler is longer than Anna`s ruler.

  情感目标

  1.通过观察、比较活动,提高学生敏锐的观察能力。

  2.通过同学的合作活动,互相展示各自的特长,发扬互相取长补短,共同进取的精神。

  二、 教学重、难点

  教学重点:

  1.词汇:

  bigger,smaller,taller,older,shorter,longer,funnier,smaller,newer,quieter.

  2. 句型;

  (1)两个人物之间的比较:Max is bigger than Anna. Who is smaller? Ted is smaller than Tom.

  (2)两个事物之间的比较:Max`s ruler is longer than Anna`s ruler.

  教学难点:

  1. 形容词比较级的变化形式和含有比较级的句子的理解。

  2. 不同类别的形容词比较级的变化规律。

  三、 课前准备

  多媒体课件

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