教案在实际教学活动中起着十分重要的作用。新东方在线小编精心整理《六年级英语教案：Recycle2》供大家参考，希望对大家有所帮助!

　　六年级英语教案：Recycle2

　　一、 教学内容与分析：

　　1.Fill in the blanks

　　本部分提供学生26个字母，通过补全字母帮助学生区别和辨认字母的大小写。同时，让学生清楚26个字母的排序，认识其字母的代表单词。

　　2. Let's sing.

　　本部分是一首字母歌，歌曲耳熟能熟，琅琅上口。

　　二、课前准备：

　　1.师生准备已学过26个字母的大小写及其读音。

　　2.教师卡片，录音器材

　　三.教学步骤

　　1. 热身/ 复习(Warm-up/Revision)

　　(1) 学生间进行日常对话。

　　(3) 将学生分两组，一边拍手，一边唱第一单元的ABC song。

　　2. 新课展示(Presentation)

　　(1)字母接龙：教师随便念出一个字母，学生马上反应出其字母前面或者后面一个字母。完成课本第69 页Fill in the blanks的练习，或把它布置成家庭作业。

　　(2)Bingo 游戏：提前让学生在英语本上画出九方格，游戏开始前，先让学生写下自己喜欢的九个大写或者小写字母。游戏开始，教师或者请一位学生随意念出三个字母，其字母能够连成直线就站起来大声喊出Bingo.

　　(3)学唱歌曲Sing a song中的歌曲。学生可以一起拍手演唱。教师也可以增加难度，要求学生唱到元音字母时起立。

　　3.趣味操练(Practice)

　　(1)“倒金字塔游戏”快速认读单词，教师先快速呈现一个字母让学生马上认读出来，接着呈现两个，三个…按照学生水平，如此增加字母的数量。

　　(2)根据字母代表单词自编歌谣。

　　4. 课堂评价(Assessment)

　　做活动手册本单元第4、5部分。

　　5. 课外活动(Add-activities)

　　将这首歌唱给家长和同学听。

　　来源：新东方在线论坛