教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。完美的教案是一节完美课程的开始，新东方在线小编精心整理《五年级英语教案：人教版Unit1第一课时》供大家参考，希望对大家有所帮助!

　　五年级英语教案：人教版Unit1第一课时

　　教学目标：

　　1.能听懂并熟练朗读对话，注意模仿语音语调。

　　2. 能够听懂并熟练运用Is he young? No, he isn’t. Is he funny? Yes, he is.

　　3.鼓励学生与老师成为好朋友。

　　4.能够正确完成let’s try 听音选择的练习。

　　强化学生关注老师，尊重老师的情感。

　　教学重难点：

　　重点：熟练掌握句型Is he young/ funny? 并能正确运用

　　难点：理解Do you know Mr Young? 和新单词young.

　　教学准备：

　　有关教学课件，图片

　　教学过程：

　　Step 1 Warm-up:

　　1.Enjoy the song: My new English teacher

　　(设计意图：欣赏歌曲，调动情绪。热身活动，活跃课堂气氛，使学生快速进入“角色”，全身心地准备学习的开始。)

　　2.Greet together and talk freely.

　　T:Hello! Do you know who’s he/she?

　　Ss: He’s/She’s...

　　(设计意图：和学生用英文打招呼，锻炼学生日常交际口语,并引出本节课的重点句型，为新知识学习做铺垫。)

　　Step 2:Presentation:

　　1.认识本教材出现的新朋友Oliver

　　教师呈现几个主人公，提问Who is he/she? 然后引出Oliver

　　出示Oliver的照片，学生认识并在老师帮助下描述：He is Oliver. He is …(给出已经学过的描述的形容词tall, short, quiet, thin, strong, quiet, friendly,cute) He has…(已学过的描述外形及衣着的词语long hair, short hair, blue shoes, a green bag)

　　教师可用Is he…? 渗透一般疑问句

　　认识新朋友Mr Young