从恢复高考后到2013年，有6000多万大学毕业生走出校门，他们每个人的汗水和智慧汇聚在一起，改写的不仅仅是自己的命运，也在某种程度上，改变了一个时代的走向。

　　所有的这些改变，最初起始于1977年的那一场考试。也许，高考前的通宵复习，曾折磨得你难以承受，也许，最终的放榜结果，不可能人人满意，但不可否认的是，这是一种相对权威和公平的人才选拔方式。

　　30多年来，不断完善的高考制度，以及其背后的一整套考试招生体系，对提高教育质量、提升国民素质、促进社会纵向流动和国家现代化建设，起到了不可替代的重要作用。

　　当下，社会成员终身学习通道正在被逐渐拓宽，高考“一考定终身”的格局也已经被打破。随着高考改革的逐步推进，分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，将更加有助于培养适应经济社会发展的多样化高素质人才。

　　今天，2015年全国高考开考，942万考生步入考场。

　　根据国家统计局数据，1982年全国第三次人口普查时，每十万人口中，只有615人接受过大专以上教育，那一年，恢复高考后的第一代大学生，刚刚走上工作岗位。在后来的30多年里，他们中的许多人，成长为国家建设的骨干力量，现在，他们陆续到了退休的年纪。

　　2010年全国第六次人口普查时，我国每十万人口中，有8930人接受过大专以上教育，是1982年的14.5倍，并且，这一数字还在逐年增加。那一年的毕业生，如今已经步入而立之年。从1977年恢复高考到2013年，我国各级高等院校本专科招生总数超过8000万人，高考，改变了这8000多万人每一个人的命运。

　　每一代人有每一代人的高考故事，而每一个高考故事的背后，映射着时代变迁。

　　高考意味着“回城”

　　时间：1977年至1979年

　　普通高等学校招生数：27.3万，40.2万，27.5万

　　参考者：吴滨，福建人，现为福建省某机关干部

　　关键词：恢复高考

　　再过几个月，吴滨就要退休了。“高考改变了我的人生轨迹。”现在的吴滨，是机关里的处级干部，而他高考前工作的单位，早已倒闭。

　　1969年，吴滨随着父母下放到了福建闽西山区，高中毕业后，他只能去当知青。1976年，他到了当地一家部队建制的机械企业当工人，企业里有3000多名职工。“住草棚，屋顶上铺着毛毡，企业离市区几十公里，生活、娱乐设施都极差。”

　　吴滨以为，自己可能一辈子就在这里了，他凭着文笔，成了厂里的通讯员。虽然做梦都想上大学，但也只能拿起书自己看看。

　　1977年，恢复高考的消息在工厂里“炸开了锅”，“从得到消息到高考不到半年时间，当时连课本都借不到!”吴滨说。他的父母已经调回福州，到处托人找复习资料，最终通过上海的亲戚才买到了一套。“在当时千金难求呀!”

　　“白天要上班，晚上点着煤油灯，没看几页书，上下眼皮就打架。准备考试的人很多，有的上半夜复习，有的下半夜，刚好资料可以一起用。”吴滨说。山区蚊子多，他们把脚泡在水桶里，不仅防蚊子，还能清醒提神。“工资只有18元，扣完伙食费，其余全部用于文具和营养品。”

　　第一年，一心想当科学家的吴滨报的是理科，分数上线了，还参加了体检，但最终落榜。第二年，吴滨更加勤奋，“连最喜欢看的电影都不看，除去上班，所有的时间我都不轻易放过。”结果连分数线都没有达到，

　　1979年，高考形势大变，过去以“老三届”为主的考生队伍，变成以应届生为主，招生人数也减少了13万。“我们跟应届生比，基础差太多。”吴滨改考文科，如愿考上，并成了全厂的文科状元。

　　“我相信‘知识改变命运’。”吴滨说，当年他所在的企业早已倒闭，没有高考，现在的命运可想而知。“高考还是一种‘精神’，让我明白，人生要有目标，同时还要有毅力，坚持下去一定会得到回报的。”

　　高考意味着“吃商品粮”

　　时间：1982年、1983年

　　普通高等院校招生数：31.5万，39.1万

　　高考人：李建功，河南人，职业教育学校校长

　　关键词：城镇户籍，干部身份

　　李建功至今记得，自己被录取后父亲的狂喜，一向少言寡语的父亲把他抱在空中，荡了一圈，激动地说：“我家出了状元了!孩儿啊，你以后就是吃商品粮的人了。”小脚的祖母则跌坐在了门口，激动地泪流满面，喃喃道：“俺孙子出息了……”“从来没有见过祖母这样幸福地流泪。”李建功说。