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第二节 帝国时期的罗马教育
培养目的是帝国的官吏和顺民，表现为国家对教育的控制力增强，教师地位提高， 教师由国家委派。
1. 初等教育
教学重点由文学的学习转移到文法分析上。
2. 中等教育
文法学校里，拉丁文法与罗马文学的地位压倒希腊文法与文学。
3. 高等教育
从培养演说家变为培养官吏。
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