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第二节 阿拉伯的教育
一、教育概况
1. 昆它布
昆它布是一种简陋的初等教育场所，通常是教师在家招收少量学生。教学内容主要为《古兰经》、先知的故事、语法、书法、诗歌、算术等，也有的教骑马、游泳等。教学重背诵。由教师决定是否收取学费。
2. 学馆
学馆是学者在家讲学的地方。讲授的内容比昆它布高深，但又低于宫廷学校，相当
于中等教育。学者的家在清真寺建立之前就已经成为教育场所。在清真寺建立后仍相当普遍，成为私人讲学的一种重要形式。学馆的学生不分贫富。
3. 清真寺
清真寺既是教徒礼拜的圣地、施行政令的要地、宗教法庭的所在，也是重要的教育场所。穆罕默德是最早提倡清真寺教育的人。在清真寺里，除附设昆它布对儿童施以初等教育外，也传授高深知识。许多清真寺实际上相当于高等教育机构，教授神学、法律、哲学、历史和科学，教学以记诵为主。巴格达的曼色清真寺、开罗的阿穆尔清真寺是当时著名的学府。
4. 图书馆
图书馆是特殊形式的高等教育机构，不仅收集图书，吸收东西方文化，而且培养文人学者。巴格达的拜伊特·勒·赫克迈图书馆被称为赫克迈大学;达赖·勒·伊勒姆图书馆被称为伊勒姆大学;科尔多瓦皇家图书馆是当时规模最大、秩序最好的图书馆。
二、塞尔柱帝国和奥斯曼帝国时期的教育
11 世纪初，各大食国相继衰落，其中黑衣大食首先为塞尔柱帝国所取代。此后，塞尔柱帝国的领土又先后被蒙古人和奥斯曼帝国所征服。由于蒙古人统治时期的资料缺乏， 学界只能研究塞尔柱和奥斯曼帝国时期的教育。
1. 塞尔柱帝国时期的教育
在塞尔柱帝国时期，政府建立了学校制度，由宰相尼采姆主持。第一，建立史称尼采米亚大学的专科学校。教学分两科，宗教科培养逊尼派官员，学习逊尼派理论、神学和法学;军政科培养军政人才，学习法律和世俗知识。学生毕业后职业有保障，故吸引了大批青年。有学者认为这是伊斯兰教第一所真正的高等学校。第二...
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