提升学历和能力是很多人一直在追求的事情，近几年，应用心理学硕士是专硕考试的热门专业，考应用心理学硕士的同学是越来越多，为了帮助大家能更好的进行备考，小编为大家整理了"2026年应用心理硕士：社会心理学-自我有关的其他概念"相关信息供大家参考，希望对大家有所帮助。
(1)自尊
自尊(Self-esteem)是人的自我概念中与情绪有关的内容，它指一个人如何肯定与赞扬自己，是自我评价的重要维度。在心理学家看来，拥有自尊是一个人人格成熟的重要标志。怎样才能让一个人拥有自尊呢?大多数的心理学家认为自尊的确立有两条途：一是让个体有自己控制环境的成功经验，二是让他人对自己有积极的评价。鲍梅斯特(Baumeister 1994)总结出了个体提高自尊的方法，这些方法包括学会用自我服务的方式去解释生活，用自我障碍(Self-handicapping strategy)(Jones 1978)的策略为失败找借口，使用防卫机制否认或逃避消极的反馈，学会向下比较以及采用补偿作用，在自己某一方面的能力受怀疑时转到自己擅长的活动中去。下面我们就从几个方面谈谈与自尊建立有关的问题。
(2)自我提升和自我确认
自我提升(Self-enhancement)也叫做自我美化，它是指个体以一种有利于对自己做正面评价的方式收集和解释有关自我的信息。自我确认(Self-verification)则是指个体寻找和解释情境，以证实自我概念的过程。人们通过自我提升，使他人对自己有一个高的评价，从而有助于个体自尊的建立;通过自我确认，使别人对自己有个一致性的认识，也有助于提高自尊。
(3)自我表演
自我表演(Self-presentation)也叫自我展示，它是指人们在别人对自己形成印象时所做的显露。在日常生活中，人们总是想让他人对自己有一个良好的印象，所以自我表演的方式也是多种多样。社会心理学家琼斯(Jones 1982)总结出了6种自我表演的策略：
自我抬高(Self-promotion)：通过行动或语言把自己的正性信息呈现给别人。
显示(Exemplification)：向他人显示自己的正直和有价值，引起他人内疚。
谦虚(Modesty)：故意低估自己的良好品质、成就和贡献。
恳求(Supplication)：向他人表达自己的不足与依赖，引起他人同情。
恫吓(Intimidation)：用威胁的方法使他人接受自己的观点。
逢迎(Ingratiation)：说他人喜欢的话，俗称拍马屁。
(4)自我障碍策略
为了保持自尊，个体常常会使用一些策略，其中自我障碍策略(Self-handicapping)就是最常用的一种方法，它是指人们提前准备的用来解释自己预期失败的一系列行为。使用这种策略，如果失败了，就可以使得他人不把我们的失败归结于我们缺乏能力;而如果成功了，就更可能做出能力的归因。
比如在考试前，张三预计到自己考不好，为了避免被他人认为自己笨，他就使用了自我障碍的策略。在考试的前一个礼拜他有点感冒，家里来信说奶奶生病了，再加上他宿舍边上晚上还在施工。张三会把这些原因都摆出来，告诉他的同学这些事情极大地影响了他的学习，并预 测说自己这一次肯定考得一塌糊涂。参加完考试之后，如果张三确实没考好，由于上述原因，没有人会认为这是因为他比较笨才没考好;相反，如果他考好了，人们就更有理由把他的成功归于能力。遇到这么多不幸的事情，他还成功了，你能不承认他的聪明吗?
以上是为大家整理的"2026年应用心理硕士：社会心理学-自我有关的其他概念"，预祝大家都能考出理想成绩!