牡丹江师范学院2026年
硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲
科目代码、名称: 611毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
专业类别： ■学术型 □专业学位
适用专业: 马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究
一、基本知识点
一、马克思主义中国化时代化的历史进程
1.要求考生熟练掌握：马克思主义理论的形成过程，新民主主义革命、社会主义革命和建设等四个重要时期，掌握马克思主义理论的发展规律，认识到党的历史就是一部不断推进理论创新，进行理论创造的历史。
2.要求考生理解：马克思主义中国化时代化的发展历程、理论成果，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的内容及关系。
二、毛泽东思想及其历史地位
1.要求考生熟练掌握：毛泽东思想的主要内容和活的灵魂，毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个理论成果、是中国革命和建设的科学指南、是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富;毛泽东的一生为党和人民作出了杰出贡献，是革命的一生，其晚年犯的错误，是一个伟大的革命家、一个伟大的马克思主义者所犯的错误。
2.要求考生理解：毛泽东思想的主要内容和活的灵魂。科学认识毛泽东和毛泽东思想的历史地位。
三、新民主主义革命理论
1.要求考生熟练掌握：新民主主义革命理论形成的依据，新民主主义革命的总路线、新民主主义纲领、新民主主义革命道路和新民主主义革命的三大法宝，新民主主义革命理论是中国革命实践经验的结晶，是中国革命胜利的指南，是马克思主义中国化的重要成果。
2.要求考生理解：新民主主义革命理论形成的依据。新民主主义革命的总路线、基本纲领和性质。农村包围城市的新民主主义革命道路的必要性及其意义。新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。
四、社会主义改造理论
1.要求考生熟练掌握：社会主义改造的历史必然性、党提出的过渡时期的总路线的内容、特点及社会主义改造的原则、方针、从低级向高级发展的形式、历史经验。我国实现从新民主主义向社会主义的转变，走社会主义建设道路是历史的选择，只有社会主义才能够救中国，社会主义改造的理论是马克思主义基本原理与中国实际相结合的重大成果。
2.要求考生理解：新民主主义社会是一个过渡性质的社会。社会主义改造理论的主要内容和历史经验。过渡时期总路线的基本内涵、理论依据;社会主义制度在我国确立的重大意义。
五、社会主义建设道路初步探索的理论成果
1.要求考生熟练掌握：在社会主义建设道路初步探索中，我们所取得的理论成果对于巩固我国社会主义制度、开创和发展中国特色社会主义、促进世界社会主义发展的重要意义;我们在初步探索中由于遭受到严重挫折而产生的深刻教训，也是我们更好地建设社会主义的宝贵财富。
2.要求考生理解：社会主义建设道路初步探索的过程。社会主义建设道路初步探索的重要思想成果。社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训。
六、中国特色社会主义理论体系的形成与发展
1.要求考生熟练掌握：中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件及发展过程，中国特色社会主义理论体系是中国共产党人把科学社会主义基本原理同中国具体实际相结合，总结我国改革开放和社会主义现代化建设的实践经验，汲取其他社会主义国家兴衰成败的历史经验，并借鉴其他国家发展经验教训的基础上，逐步形成和发展起来的。
2.要求考生理解：中国特色社会主义理论体系形成发展的时代背景、历史依据、实践基础。它是包括邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系。
七、邓小平理论
1.要求考生熟练掌握：社会主义本质理论对于中国特色社会主义建设事业所具有的重大意义。邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，是中国特色社会主义理论体系的开创之作。
2.要求考生理解：正确认识改革开放以前党对中国特色社会主义建设道路的初步探索成果和认识的曲折发展。社会主义本质的科学内涵。解放思想、实事求是的思想路线。社会主义初级阶段理论。改革开放理论。社会主义市场经济理论。
八、“三个代表”重要思想
1.要求考生熟练掌握：“三个代表”重要思想的本质意义在于进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系，开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程，成功把中国特色社会主义推向21世纪。
2.要求考生理解：“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。
九、科学发展观
1.要求考生熟练掌握：科学发展观之于新时期建构中国特色社会主义伟大工程所内蕴之理论价值、现实意义。科学发展观承前启后，紧扣我国发展的重要战略机遇期，引领人民迎接挑战，将中国特色社会主义伟业推进新发展阶段，科学回答了新形式下实现什么样的发展、怎样发展等问题。
2.要求考生理解：科学发展观的内涵及主要内容。科学发展观的历史地位。
十、马克思主义中国化时代化新的飞跃
1.要求考生熟练掌握：(1)习近平新时代中国特色社会主义思想是如何创立的。(2)习近平新时代中国特色社会主义思想回答了什么重大时代课题。(3)习近平新时代中国特色社会主义思想主要包含哪些内容。(4)如何把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。(5)如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。
十一、坚持和发展中国特色社会主义的总任务
1.要求考生熟练掌握：(1)为什么说实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。(2)如何理解中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。(3)如何建设社会主义现代化强国。
十二、坚持党的全面领导
1.要求考生熟练掌握：(1)为什么要坚持党的领导.(2)怎样理解党的领导是全面的、系统的、整体的。(3)怎样才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
十三、坚持以人民为中心
1.要求考生熟练掌握：(1)为什么必须坚持以人民为中心。(2)如何理解不断实现人民对美好生活的向往。(3)怎样推动人的全面发展、全体人民共同富裕。
十四、全面深化改革
1.要求考生熟练掌握：(1)为什么要全面深化改革。(2)怎样推进全面深化改革。(3)如何构建对外开放新格局。
十五、以新发展理念引领高质量发展
1.要求考生熟练掌握：(1)如何把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。(2)如何理解高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。(3)如何坚持和完善社会主义基本经济制度。
十六、社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略
1.要求考生熟练掌握：(1)如何理解新时代科教兴国战略的重大意义。(2)怎样加快建设教育强国。(3)怎样加快建设科技强国。(4)怎样深入实施人才强国战略.
十七、发展全过程人民民主
1.要求考生熟练掌握：(1)什么是全过程人民民主。(2)全过程人民民主好在哪里。(3)如何进一步发展全过程人民民主。
十八、全面依法治国
1.要求考生熟练掌握：(1)为什么要全面推进依法治国。(2)为什么要走中国特色社会主义法治道路。(3)如何理解全面依法治国的总目标。(4)如何建设法治中国。
十九、建设社会主义文化强国
1.要求考生熟练掌握：(1)为什么建设中国特色社会主义文化。(2)为什么要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度。(3)为什么要用社会主义核心价值观凝心聚力。(4)如何提升国家文化软实力和中华文化影响力。
二十、加强以民生为重点的社会建设
1.要求考生熟练掌握：(1)为什么说“悠悠万事，民生为大”。(2)怎样增强人民获得感、幸福感、安全感。(3)怎样推进社会治理现代化
二十一、建设社会主义生态文明
1.要求考生熟练掌握：(1)为什么建设生态文明。(2)建设什么样的生态文明。(3)怎样建设美丽中国
二十二、全面贯彻落实总体国家安全观
1.要求考生熟练掌握：(1)为什么说保证国家安全是头等大事。(2)什么是总体国家安全观。(3)怎样着力防范化解重大风险
二十三、建设巩固国防和强大人民军队
1.要求考生熟练掌握：(1)为什么要建设一支强大人民军队。(2)怎样建设巩固国防和强大人民军队。(3)人民军队怎样捍卫国家主权、安全、发展利益。
二十四、坚持“一国两制”和推进祖国统一
1.要求考生熟练掌握：(1)如何坚持“一国两制”。(2)为什么说“一国两制” 行得通、办得到、得人心。(3)为什么说祖国完全统一的时和势始终在我们这一边
二十五、推动构建人类命运共同体
1.要求考生熟练掌握：(1)世界怎么了。(2)人类向何处去。(3)中国怎么办。
二十六、全面从严治党
1.要求考生熟练掌握：(1)为什么要全面从严治党。(2)为什么十八大以来管党治党宽松软状况得到根本扭转。(3)如何理解全面从严治党这场伟大自我革命。
二、考试要求(包括考试时间、总分、考试方式、题型、分数比例等)
考试时间：180分钟
总 分：150分
考试方式：笔试，闭卷
题 型：名词解释40分，简答题60分，论述题50分
分数比例：毛泽东思想30%，中国特色社会主义理论体系概论30%，习近平新时代中国特色社会主义思想40%
三、主要参考书目
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，高等教育出版社，2023年版。
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，高等教育出版社，人民出版社，2023年版。